【題目】如圖是地球上水循環(huán)的一張示意圖,請根據(jù)圖示來回答問題:

(1)綠色植物對地球上的水循環(huán)起到了重要作用。植物依靠 從土壤中吸收水分,植物吸收的水分大部分通過 作用散發(fā)到大氣中去。
(2)蒸騰作用是指植物通過氣孔將氣體狀態(tài)的水分從植物體內(nèi)散發(fā)出去。氣孔是由一對 細(xì)胞組成,是植物體內(nèi)散發(fā)和與外界進(jìn)行 的“門戶”。

【答案】
(1)根; 蒸騰
(2)保衛(wèi)細(xì)胞; 水分;氣體交換
【解析】(1)植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%參與植物體的構(gòu)成,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是 對水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸,二是蒸騰作用能提高大氣的濕 度,增加降水,三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死,四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。
(2)氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞之間形成 的小孔,氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸氣的通路,在生理上具有重要的意義,被稱為植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗 口”,保衛(wèi)細(xì)胞因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開,保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞 并合,氣孔閉合,氣孔正是通過保衛(wèi)細(xì)胞的開閉來調(diào)節(jié)的,也直接影響到蒸騰作用的強(qiáng)度,使植物體內(nèi)經(jīng)常保持著適量水分。所以答案是:(1)根 蒸騰 (2)保衛(wèi)細(xì)胞 水分 氣體交換
【考點(diǎn)精析】掌握蒸騰作用的意義是解答本題的根本,需要知道蒸騰作用的意義:可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷;是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿;可促使溶解在水中的無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸;可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量.促進(jìn)生物圈水循環(huán).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體部分生理活動示意圖,其中a~d表示物質(zhì),A~E表示系統(tǒng)或器官,表示生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體內(nèi)蛋白質(zhì)起著非常重要的作用,但我們不能直接吸收它,必須消化為 c才能被吸收.蛋白質(zhì)的消化部位有 。

(2)C系統(tǒng)的作用是為組織細(xì)胞提供a,并把b排出體外,a進(jìn)入B系統(tǒng)后主要由 (填某細(xì)胞)運(yùn)輸。

(3)B系統(tǒng)中推動血液在體內(nèi)循環(huán)流動的器官是

(4)某人體檢時(shí),檢查結(jié)果顯示其d中含有蛋白質(zhì),可能的原因是腎臟腎單位的 (填某結(jié)構(gòu))處發(fā)生病變。

(5)圖中所示的生理過程中屬于排泄的是 (填序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消毒可大幅降低手術(shù)的感染率,外科手術(shù)器械的消毒,以能夠殺死哪種生物或結(jié)構(gòu)為標(biāo)準(zhǔn)( )

A. 球菌 B. 桿菌 C. 莢膜 D. 芽孢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不具有的器官是( )
A.根
B.莖
C.葉
D.種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)植物在地球上出現(xiàn)的順序表述正確的是 ( )
A.藻類植物→苔蘚植物和蕨類植物→裸子植物和被子植物
B.藻類植物→蕨類植物→苔蘚植物→裸子植物→被子植物
C.藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→被子植物→裸子植物
D.藻類植物→蕨類植物→苔蘚植物→被子植物→裸子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類區(qū)別于其他動物的特征是(

A心臟有四個(gè)腔

B體溫恒定

C卵生

D氣囊輔助肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,24小時(shí)后,把點(diǎn)燃的蠟燭放人瓶中,蠟燭熄滅,其原因是 ( )

A. 種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了氧氣

B. 種子進(jìn)行蒸騰作用,放出了大量水蒸氣

C. 種子進(jìn)行光合作用,放出了氧氣

D. 種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某植物在生活過程中的兩種生理活動,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 植物在白天只進(jìn)行①生理活動

B. 植物在白天只進(jìn)行②生理活動

C. 植物在白天同時(shí)進(jìn)行①和②生理活動

D. 植物在無光條件下也能進(jìn)行①和②生理活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某菜農(nóng)為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量,向大棚內(nèi)施加氣肥,你認(rèn)為氣肥的主要成分應(yīng)該( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?D. 甲烷

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同步練習(xí)冊答案