【題目】家鴿骨骼的特征是（ ）

A．厚而堅(jiān)固 B．薄而輕,長骨中空

C．長骨較厚,骨髓發(fā)達(dá) D．厚而輕

【答案】B

【解析】

試題分析：鳥類的骨骼的特點(diǎn)是與飛行生活相適應(yīng)的，長骨中空，內(nèi)有空氣，有的骨愈合在一起，有的骨薄而輕，利于減輕體重，利于飛行生活，鳥類的胸骨突出，有發(fā)達(dá)的龍骨突，利于附著發(fā)達(dá)的胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈．最有可能是（　�。�

A. 甲→乙→丙 B. 乙→丙→甲

C. 丙→乙→甲 D. 甲→丙→乙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為花的模式圖，據(jù)圖回答問題。

（1）請(qǐng)寫出各部分的名稱：

⑧________ ⑨________⑩________ ⑾________

（2）在一朵花的結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______和______，期中前者包括_______和________兩部分，后者由_______、_______和_______三部分組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一，生物多樣性不包括（ ）

A．遺傳多樣性 B．物種多樣性 C．環(huán)境多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2012年5月18日，首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)盛大開幕。位于黃河尾閭的孤島鎮(zhèn)萬畝槐花盛開，銀白無暇，綠浪浮動(dòng)，蜂蝶飛舞，百里飄香。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）“風(fēng)兒軟軟吹，槐花串串開”，從花的著生方式看，槐花為____________；“千樹萬樹槐花開，招引蜜蜂采蜜來”，槐花屬于蟲媒花，在結(jié)構(gòu)上適于招引昆蟲的特點(diǎn)為_______________________________________。

（2）槐樹的果實(shí)是狹長的莢果（如圖），內(nèi)含多粒種子，這是因?yàn)槊慷浠被ǖ淖臃坷锷?/span>______________。

（3）槐花叢中，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂翩然飛舞，繁忙的在花間采集花蜜。蜜蜂采蜜屬于_____________行為。

（4）蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，它的發(fā)育過程要經(jīng)過___________________________階段。蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物，節(jié)肢動(dòng)物的主要特征為_________________________________________。

（5）槐花蜜水白透明、蜜質(zhì)濃稠、清淡幽香，富含維生素和氨基酸，是蜂蜜中的上品。某同學(xué)想知道槐花蜜中是否含有維生素C，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①取甲、乙兩支潔凈的試管，各注入2毫升_________________溶液。

②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜，向乙試管中滴入_________________，邊滴加邊振蕩，注意觀察試管中溶液顏色的變化。

③若甲試管中的溶液顏色褪去或比乙試管中溶液顏色變淺，則說明槐花蜜中含有維生素C。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是有關(guān)人體生殖發(fā)育的概念圖，圖2是女性生殖系統(tǒng)示意圖，回答：

（1）A是________。

（2）產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)B是圖2中[ ]________。

（3）C是受精卵，它是在圖2中的[ ]________內(nèi)形成的。

（4）胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是圖2中的[ ]________。

（5）從C到D大約經(jīng)過________天，D所示的過程叫________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是心臟解剖結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）心臟四個(gè)腔中，心臟壁最厚的是[B] ，與它相連的血管是[③] 。

（2）肺循環(huán)的起始部位是[D] ，終止部位是[A] 。

（3）血液流經(jīng)體循環(huán)后，由 血管變成 血。（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程。請(qǐng)回答問題。

（1）圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)_________、_________、_________、_________分別模擬人體的氣管、胸廓、肺和膈。

（2）圖Ⅱ模擬的是人體在__________時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的

上下徑________________（填“增大”或者“減小”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華的媽媽到菜市場(chǎng)去買魚，在許多已死的魚中，她迅速判斷出魚是否新鮮的依據(jù)是（　�。�

A. 體表濕潤 B. 鰓絲顏色鮮紅 C. 鱗片完整 D. 體表無傷

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同步練習(xí)冊(cè)答案