【題目】下圖為花的模式圖，據(jù)圖回答問題。

（1）請(qǐng)寫出各部分的名稱：

⑧________ ⑨________⑩________ ⑾________

（2）在一朵花的結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______和______，期中前者包括_______和________兩部分，后者由_______、_______和_______三部分組成。

【答案】 花瓣 花萼 花托 花柄 雄蕊 雌蕊 花藥 花絲 柱頭 花柱 子房

【解析】（1）圖中①花藥，②花絲，③雄蕊，④柱頭，⑤花柱，⑥子房，⑦雌蕊，⑧花瓣，⑨萼片，⑩花托，（11）花柄。
（2）在一朵花的結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊兩部分，其中前者包括花藥和花絲兩部分，后者由柱頭、花柱和子房組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為從一個(gè)受精卵細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育到一株油菜植株的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中[a]是___________過程，[b]是___________過程。

（2）像A、B、C、D這樣的由形態(tài)相似，________和_______相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群叫組織；圖中屬于分生組織的是_________。

（3）請(qǐng)將右側(cè)植物組織的主要功能的序號(hào)填在左側(cè)相應(yīng)植物組織名稱后的括號(hào)內(nèi)：

①保護(hù)組織（_______） 一、支持功能

②營(yíng)養(yǎng)組織（_______） 二、保護(hù)功能

③機(jī)械組織（_______） 三、制造或儲(chǔ)藏有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

④分生組織（_______） 四、具有分裂功能

（4）一株油菜是由根、莖、葉、花、果實(shí)和____________六大器官組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若在裝片上寫有字母“p”，放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的物像是（ ）

A. b B. p C.d D. q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連線題：

（1）上皮組織 A.支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)

（2）輸導(dǎo)組織 B.保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分

（3）結(jié)締組織 C.貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

（4）肌肉組織 D.產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮

（5）營(yíng)養(yǎng)組織 E.運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物

（6）保護(hù)組織 F.保護(hù)和分泌

（7）神經(jīng)組織 G.收縮和舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的大拇指能否向背側(cè)彎曲是一對(duì)相對(duì)性狀，相關(guān)基因用B、b表示．某生物社團(tuán)調(diào)查了校內(nèi)620名同學(xué)及其父母該性狀的遺傳情況．根據(jù)父母的性狀組合方式，將其分為三組：第一組，父母的大拇指均能向背側(cè)彎曲；第二組，父母中只有一方大拇指能向背側(cè)彎曲；第三組，父母的大拇指均不能向背側(cè)彎曲。三種組合的子代性狀表現(xiàn)及數(shù)據(jù)如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）這對(duì)相對(duì)性狀中，大拇指能向背側(cè)彎曲是 性狀。

（2）在實(shí)際調(diào)查中，第二組某家庭中父親的大拇指能向背側(cè)彎曲，那么他的基因組成是否可能為BB？

（填“是”或“否”）。

（3）第一組中的某對(duì)夫婦巳經(jīng)生了一個(gè)大拇指不能向背側(cè)彎曲的孩子．這對(duì)夫婦再生一個(gè)大拇指不能向背側(cè)彎曲孩子的幾率為 。

（4）父母并沒有把他們的性狀直接傳給孩子，而是通過 和卵細(xì)胞將各自的遺傳物質(zhì)傳遞給孩子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的過程�；卮鹣铝袉栴}。

（1）用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；將載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴 。

（2）下圖是制作臨時(shí)裝片及染色的步驟，請(qǐng)按正確順序排列： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小強(qiáng)父母的成對(duì)染色體排序圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）表示小強(qiáng)母親成對(duì)染色體排序圖的是 圖。

（2）小強(qiáng)是男孩，是因?yàn)樗@得了來自父親的 染色體；父母想為小強(qiáng)生個(gè)妹妹，其概率是 。

（3）能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。小強(qiáng)父母均能卷舌，小強(qiáng)不能卷舌，那么控制小強(qiáng)該性狀的基因組成是 ，控制父親該性狀的基因組成是 。（用A表示顯性基因，用a表示隱性基因）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿骨骼的特征是（ ）

A．厚而堅(jiān)固 B．薄而輕,長(zhǎng)骨中空

C．長(zhǎng)骨較厚,骨髓發(fā)達(dá) D．厚而輕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蔬菜和水果堆放久了，會(huì)引起發(fā)熱的原因是（ ）

A.光合作用放出熱量 B.呼吸作用放出熱量

C.蒸騰作用放出熱量 D.空氣不流通引起發(fā)熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案