把顆粒飽滿的小麥種子分為兩組，分別種在甲乙兩個花盆里，然后把甲盆放在陽臺上，乙盆放在室內(nèi)較暗的地方，實驗過程中保證二者所處溫度、土壤潮濕程度等其它條件都相同，則幾天后甲乙兩盆內(nèi)種子的萌發(fā)情況（　�。�
A．甲先萌發(fā)B．乙先萌發(fā)
C．甲乙同時萌發(fā)D．兩盆都不萌發(fā)
實驗條件中除了光照條件，其他所有條件都是相同的，而且都是有利于種子萌發(fā)的外界條件，通過分析探究實驗中對照組的實驗條件，可以得出只有光照為該探究實驗的惟一變量．所以該實驗探究的應(yīng)該是光照是否影響種子萌發(fā)．由于外界條件：一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度，這些條件甲、乙都同時具備，因此種子都能夠正常萌發(fā)．
故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題
（1）對種子起保護作用的是[______]______；
（2）種子萌發(fā)時，最先突破種皮發(fā)育成根的是[______]______；
（3）種子萌發(fā)后，發(fā)育成莖和葉的是[______]______；
（4）為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是[______]______；
（5）綜上所述，[______]______實際上是幼小的植物體．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將破損的玉米粒播種到地里，不能萌發(fā)的主要原因是（　�。�
A．地里水不足B．沒有胚乳C．胚被破壞了D．外界溫度低

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的（　�。�
A．充足的空氣B．適宜的溫度C．一定的濕度D．一定的水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將大米或高梁米插到地里，長不出幼苗的主要原因是（　�。�
A．胚已被破壞B．除去了種皮C．胚乳被損壞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

孢子萌發(fā)的環(huán)境條件是（　　）
A．寒冷、干燥B．溫暖、潮濕C．寒冷、潮濕D．溫暖、干燥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

初中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用菜豆種子做了以下實驗，以探究菜豆種子萌發(fā)所需要的外界條件．
（一）實驗過程：
（1）取3個無色、透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C；在每個杯底鋪適量的餐巾紙，并分別加入等量且適量的水．
（2）取30粒菜豆種子，隨機平均分成3份，分別放在A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）將3個杯子的杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽盡氣體后再密封；B杯密封后，用不透光的黑布全部罩住；A杯不做處理．如圖所示．
（4）將3個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時間．
（二）實驗結(jié)果：
A、B杯內(nèi)的菜豆種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)的菜豆種子沒有萌發(fā)．
（三）請回答下列問題：
（1）對A和B這組對照實驗，同學(xué)們最初所提出的問題是：“______”．
（2）對A和C這組對照實驗，同學(xué)們最初所作出的假設(shè)是：“______”．
（3）對A和B這組對照實驗，其實驗變量是______；對A和C這組對照實驗，其實驗組是______．
（4）根據(jù)A和C這組對照實驗的實驗結(jié)果，可以得出的結(jié)論是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為“測定種子的萌發(fā)率”，小東將大米播種到地里，可都未萌發(fā)，原因是（　�。�
A．地里的水不足B．外界溫度太低
C．種皮沒有了D．胚被破壞了

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同步練習(xí)冊答案