為“測定種子的萌發(fā)率”，小東將大米播種到地里，可都未萌發(fā)，原因是（　�。�
A．地里的水不足B．外界溫度太低
C．種皮沒有了D．胚被破壞了
大米其實(shí)是水稻的種子胚的一部分，在加工的過程中水稻的胚以及種皮和果皮受到損傷，使胚不完整，所以將大米播種到地里，長不出幼苗來．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把顆粒飽滿的小麥種子分為兩組，分別種在甲乙兩個(gè)花盆里，然后把甲盆放在陽臺(tái)上，乙盆放在室內(nèi)較暗的地方，實(shí)驗(yàn)過程中保證二者所處溫度、土壤潮濕程度等其它條件都相同，則幾天后甲乙兩盆內(nèi)種子的萌發(fā)情況（　�。�
A．甲先萌發(fā)B．乙先萌發(fā)
C．甲乙同時(shí)萌發(fā)D．兩盆都不萌發(fā)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

王勇同學(xué)在家里的兩個(gè)同樣的花盆中種下大豆種子并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)可知：他在研究影響大豆發(fā)芽的因素是：（　�。�
花盆環(huán)境溫度水
甲向陽處5℃充足
乙向陽處25℃充足
A．陽光B．空氣C．溫度D．水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)必需的外界條件不包括（　�。�
A．充足的空氣B．一定的光照C．適宜的溫度D．適量的水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

單子葉植物和雙子葉植物種子都具有的結(jié)構(gòu)是______，種子萌發(fā)的外部條件包括適量的水分，適宜的______和充足的空氣等環(huán)境條件．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是菜豆和小麥的根系，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖1是菜豆的根系是屬于______根系，是由[1]______、[2]______組成，其中[______]粗大（填圖中序號(hào)），直接由種子的______發(fā)育而成．
（2）圖2是小麥的根系，主要由[1]______組成，它是從小麥的______上長出的根，小麥的根系屬于______系．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解釋下列問題：
（1）玉米開花時(shí)如遇到連陰雨，為提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是______．
（2）移栽農(nóng)作物幼苗時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，為提高成活率，可以采取的措施有______、______．
（3）我們做家具所用的“木材”是指莖中的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果樹木主干上的樹皮被環(huán)剝一圈，樹木將會(huì)死亡，原因是（　�。�
A．根吸收的水和無機(jī)鹽不能運(yùn)輸?shù)街腿~
B．葉制造的有機(jī)物不能運(yùn)輸?shù)礁?/td>
C．根吸收的有機(jī)物不能運(yùn)輸?shù)街腿~
D．木質(zhì)部得不到樹皮的保護(hù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）已知玉米的高桿和矮桿是一對(duì)相對(duì)性狀，若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因，請(qǐng)根據(jù)表中玉米親本的雜交試驗(yàn)分析回答：
雜交組合
親本
子一代植株表現(xiàn)
高桿
矮桿
甲
高桿×矮桿
453株
446株
乙
高桿×高桿
667株
226株  
（1）通過         雜交組合，可判斷出玉米高桿與矮桿的顯隱關(guān)系。
（2）請(qǐng)?jiān)谙聢D坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱狀圖。

（3）夏播玉米一般實(shí)行間作套種，這樣能夠提高農(nóng)作物總產(chǎn)量的原因是                               。
（4）若實(shí)驗(yàn)室內(nèi)只有上述高桿玉米種子，請(qǐng)用遺傳圖解和必要的文字表示培育出矮稈玉米種子的過程。

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同步練習(xí)冊(cè)答案