【題目】森林中一棵大樹死了，倒在地上，許多苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲、蜘蛛和老鼠均以這棵朽木為生。它們共同構成了（ ）

A．生物成分 B．非生物成分

C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

【答案】C

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是在一定的地域內，生物與無機環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。該題中既包括苔蘚、藻類等自養(yǎng)生物，又包括白蟻、蠕蟲、蜘蛛和老鼠等動物，朽木及其環(huán)境又包括了細菌、真菌和陽光、溫度、水分、土壤、空氣等。即這是由生物成分與非生物成分相互作用、相互影響而形成的一個生態(tài)系統(tǒng)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家庭保存水果，常常先使用保鮮膜覆蓋，再放冰箱進行冷藏，其主要目的是（　　）

A. 增強蒸騰作用 B. 增強光合作用

C. 降低光合作用 D. 降低呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下生物的特證與生物的類群連線。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟圖，正確的操作順序（ ）

A. abcdefg B. gfedcba C. bdcaegf D. bcdafeg

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，有細胞壁但無成形細胞核的是（　　）
A.病毒
B.細菌
C.酵母菌
D.霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肌肉細胞受到刺激后能收縮和舒張．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。

下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據(jù)圖分析回答：

圖1

(1)圖甲中，蚯蚓靠________協(xié)調配合完成運動；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是________(填數(shù)字)。

(2)圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖，與關節(jié)的靈活性有關的結構有[　]________和[3]中的滑液。屈肘動作的產生是當[　]________受神經(jīng)傳來的刺激時，就會產生收縮，牽動骨繞著[9]活動。

(3)圖2是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是______(填字母)，理由是________________________。

圖2

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一株油菜植株，仔細觀察圖片并回答下列問題：

（1）寫出植物六大器官的名稱：A________、B________、C________、D________、E________、F________

（2）屬于營養(yǎng)器官的是________ （填字母代號）；A、B、D屬于________器官．

（3）從結構層次看，它們都是由________構成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的實驗中，如圖用具中必須要用的是（　�。�

A. ①②⑤④ B. ①③⑤⑥ C. ①③④⑥ D. ①②③⑤

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