【題目】同學們,你們嘗試過在家里制作酸奶嗎?請回答:

(1)請根據(jù)培養(yǎng)細菌真菌的一般過程,對圖中四個步驟進行正確排序_____

(2)步驟乙中“合適的溫度”指的是大約_____(選填:0﹣10℃/30﹣40℃/60﹣70℃)。

(3)相當于“接種”的步驟是_____。

(4)“煮沸”的目的是_____

(5)根據(jù)步驟乙推測,乳酸菌須生活在有營養(yǎng)和水分、適溫、_____等條件下。

【答案】 丁丙甲乙 30﹣40℃ 殺死或抑制雜菌 無氧、缺氧、少氧

【解析】(1)培養(yǎng)細菌真菌的一般過程首先要配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種,接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)。培養(yǎng)細菌真菌的一般過程,對圖中四個步驟進行正確排序是丁丙甲乙。

(2)細菌真菌的生活需要適宜的溫度,溫度過高會殺死細菌真菌,過低會抑制細菌真菌的生長和繁殖,因此培養(yǎng)細菌真菌時“合適的溫度”指的是大約30-40℃。

(3)將乳酸菌放入牛奶中相當于接種。

(4 )培養(yǎng)細菌真菌時將牛奶煮沸可以高溫殺菌,避免了其它雜菌的污染。其中主要目的是殺死或抑制雜菌。

(5)根據(jù)步驟乙將牛奶放在合適的適宜溫度下,并且密封,因此可以推測,乳酸菌須生活在有營養(yǎng)和水分、適溫、無氧、缺氧、少氧等條件下。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結構示意圖,回答:

(1)2018年春節(jié)前后引發(fā)同學們爆發(fā)水痘的生物類群是_____。(填字母)

(2)屬于真菌的是_____(填字母),營養(yǎng)方式屬于異樣。條件適宜時,其生殖方式主要是_____。

(3)A與B相比較,A在其細胞結構上的主要不同點是_____,A的繁殖方式分別是_____。E和其他生物相比較的結構特點是沒有_____,E的生殖方式是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與運動有關的形態(tài)結構圖,請分析回答:

(1)動物的運動有許多不同形式。如:①魚類可依靠尾部和軀干部的擺動以及[ ] __________的協(xié)調作用游泳;蚯蚓是依靠__________進行蠕動的。②昆蟲大多依靠翅飛行,昆蟲的翅著生在________部;③鳥類的前肢進化成了[ ] _________,可自由飛行。④人類主要依靠__________、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合,完成各種精細而靈活的動作。

(2)骨骼肌有_______________的特性。骨骼肌的結構包括_____________兩部分。

(3)運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成,還需要___________系統(tǒng)的調節(jié)。運動所需要的能量有賴于__________、____________________等系統(tǒng)的配合。

(4)動物的運動對其生存有重要意義。對于各種動物來說,運動都能擴大其活動范圍和生存范圍,因而也就增大了其_________、逃避敵害和繁殖后代的機會。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組的同學在實驗員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長的牽牛花為實驗材料,設計了如圖10所示的實驗裝置,接著進行了以下實驗:

①將此裝置放于黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化。

請分析回答下列問題:

(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_____。

(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內壁上有小水珠,產生這一現(xiàn)象的原因是_____。

(3)葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,這一現(xiàn)象可以說明_____。

(4)葉片乙、丙滴加碘液后分別出現(xiàn)的顏色變化是_____,這說明_____。

(5)要使實驗達到預期的結果,裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài)模擬及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請分析回答問題:

(1)圖_____表示吸氣狀態(tài),此時膈肌_____,膈的位置下降,胸廓容積擴大,肺內氣體壓力_____,氣體被吸入。

(2)吸氣動作和呼氣動作交替,實現(xiàn)了_____與外界的氣體交換。

(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的_____細胞構成的;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是幾種動物體內與呼吸相關的結構示意圖,請回答:

(1)圖甲是魚類的呼吸器官_____,水流經(jīng)該結構后,水中溶解的二氧化碳含量的變化是_____

(2)呼吸器官可以用乙圖來表示的動物類群是_____。因其飛行時需要消耗大量的能量,因此【_____】能輔助肺呼吸,以獲得足夠的氧。

(3)靠丙就能進行呼吸的動物類群有_____

(4)呼吸過程中,僅靠肺就能進行氣體交換的動物類群有_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的關節(jié)既牢固又靈活.下列與關節(jié)的靈活性相適應的結構特點有( 。
①關節(jié)面上有一層光滑的關節(jié)軟骨
②關節(jié)囊為堅韌的結締組織
③關節(jié)腔內有關節(jié)囊內壁分泌的滑液
④關節(jié)囊外有堅韌的韌帶
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,手指接觸高溫后會立刻縮手,并感覺疼痛。該反射過程如圖所示,據(jù)圖分析回答:

(1)神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是__,⑤的組成包括大腦、小腦和__。

(2)圖中所示的反射活動中,[__]是感受器,受高溫刺激后能產生神經(jīng)沖動。神經(jīng)中樞位于[⑥]__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在清洗蔬菜時要盡量泡1至2小時,這是為了

A保持蔬菜的新鮮 B可以殺死細菌

C降低蔬菜的呼吸作用 D去掉蔬菜表面的農藥

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