【題目】如圖是吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)模擬及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)圖_____表示吸氣狀態(tài),此時(shí)膈肌_____,膈的位置下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力_____,氣體被吸入。
(2)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了_____與外界的氣體交換。
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的_____細(xì)胞構(gòu)成的;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的_____。
【答案】 乙 收縮 降低 肺 上皮 動(dòng)脈血
【解析】(1)圖乙表示吸氣過(guò)程,吸氣時(shí):肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→力肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺。
(2)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺與外界的氣體交換。
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的動(dòng)脈血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是一名初三學(xué)生,年紀(jì)輕輕的他就患上了單純性肥胖(主要由遺傳因素及營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩引起)。為了自己的健康和提高體考成績(jī),他開(kāi)始探究自己肥胖的具體原因,以幫助自己減肥。在生物老師的指導(dǎo)下,小明對(duì)自己做了如下調(diào)查:
①生活方面:愛(ài)吃“面包”、“回鍋肉”等高淀粉和高脂肪的食物;愛(ài)喝有甜味的碳酸型飲料:每次都要吃飽喝足才好受;不愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)睡覺(jué)。
②家族方面:爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、爸媽的兄弟姐妹都比較瘦。
請(qǐng)根據(jù)以上文字,結(jié)合(圖甲)人體三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(淀粉、脂肪、蛋白質(zhì))在消化道中的變化曲線圖和(圖乙)人體消化、呼吸、循環(huán)和泌尿系統(tǒng)關(guān)系示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)小明愛(ài)吃的面包中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的過(guò)程是圖甲中的曲線[___]。
(2)每當(dāng)小明攝入大量高淀粉食物后,在圖乙中的消化道內(nèi),淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物將通過(guò)過(guò)程[B]_____進(jìn)入血液,在____素的作用下,該產(chǎn)物會(huì)被組織細(xì)胞吸收利用,并在肝臟和肌肉內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃绻有多余的,就會(huì)在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)變成脂肪儲(chǔ)存在皮下等處,從而使小明在不吃脂肪的情況下也能長(zhǎng)胖,倘若該產(chǎn)物在血液中的濃度超過(guò)了C器官中腎小管的_____作用的限度時(shí),小明就會(huì)出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象。
(3)小明因誤食被細(xì)菌污染的食品而患腸炎,需輸液治療,藥物到達(dá)小腸,_____次通過(guò)心臟。
(4)根據(jù)小明的自我調(diào)查,可以推測(cè)引起小明單純性肥胖的具體原因是_____因此,小明決定在日常飲食中減少脂肪攝入、控制淀粉等糖類攝入,不喝碳酸飲料,積極參與體育鍛煉,保證每天的能量消耗。其中,參與小腿肌細(xì)胞分解物質(zhì)釋放能量的氣體a從A處到達(dá)血液內(nèi)至少需穿過(guò)____層細(xì)胞膜。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】駱駝能在沙漠中正常生活是 ( )
A. 對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B. 駱駝可不喝水
C. 駱駝不怕大風(fēng) D. 駱駝不怕炎熱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)遺傳物質(zhì)的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.染色體23對(duì) B.DNA分子46個(gè)
C.基因46對(duì) D.基因數(shù)萬(wàn)對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗語(yǔ)說(shuō)明自然界中普遍存在著
A. 生殖現(xiàn)象 B. 遺傳現(xiàn)象 C. 進(jìn)化現(xiàn)象 D. 變異現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們,你們嘗試過(guò)在家里制作酸奶嗎?請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)根據(jù)培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般過(guò)程,對(duì)圖中四個(gè)步驟進(jìn)行正確排序_____。
(2)步驟乙中“合適的溫度”指的是大約_____(選填:0﹣10℃/30﹣40℃/60﹣70℃)。
(3)相當(dāng)于“接種”的步驟是_____。
(4)“煮沸”的目的是_____。
(5)根據(jù)步驟乙推測(cè),乳酸菌須生活在有營(yíng)養(yǎng)和水分、適溫、_____等條件下。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①~⑥表示人體的某些生理過(guò)程。其中屬于排泄活動(dòng)的有( 。
A. ②④⑤ B. ②⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紀(jì)實(shí)電影《重返狼群》講的是狼孤兒格林獲救后被帶到城市養(yǎng)大,再重返草原的真實(shí)經(jīng)歷。電影引人深思,讓人們開(kāi)始關(guān)注狼的生存狀況。
資料一:回到草原的格林主要捕食野兔、鼠類,它尖利的長(zhǎng)牙在肉食面前派上用場(chǎng);氐嚼侨汉,格林在狼王的帶領(lǐng)下,與同伴們合作“打圍”,甚至能捕殺比它大的牦牛等動(dòng)物。
資料二:為了保護(hù)人畜安全,也因?yàn)槔瞧び幸欢ǖ慕?jīng)濟(jì)價(jià)值,狼被牧民大量捕殺。格林生活的四川諾爾蓋草原在短短幾十年間,狼的數(shù)量降至百余頭,世界各地亦然。狼曾經(jīng)是分布最廣的哺乳動(dòng)物,現(xiàn)在不少亞種如日本狼、紐芬蘭白狼、喀斯喀特棕狼、得克薩斯州灰狼等都已經(jīng)絕種。
資料三:如圖所示,是諾爾蓋草原部分食物網(wǎng)的示意圖。
(1)資料一中提及格林的“尖利的長(zhǎng)牙”指的是_____齒,資料中的_____的等動(dòng)物不具有這種牙齒。
(2)合作“打圍”,說(shuō)明狼群具有_____行為。該行為具有_____的特征。
(3)從資料二可看出,因人類的捕殺使得狼的_____多樣性面臨危機(jī)。
(4)根據(jù)資料三分析,假若狼等食肉動(dòng)物被大量殺滅,對(duì)牧民近期和遠(yuǎn)期的畜牧養(yǎng)殖利弊如何?分別說(shuō)說(shuō)原因。_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是
A.染色體上的B表示顯性基因
B.如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方
C.基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀
D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不可遺傳的變異
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