【題目】試管內(nèi)有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩后,置入37的溫水中,一段時(shí)間后植物油不見(jiàn)了,配制的消化液最合理的一組是

A唾液、胃液、腸液 B胃液、膽汁

C胰液、腸液、膽汁 D腸液、胰液

【答案】C

【解析】

試題分析:植物油屬于脂肪,脂肪只能在小腸內(nèi)才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下,脂肪被變成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答:

(1)乙圖是由甲圖中的[3]____________發(fā)育而來(lái)的,丙圖是由甲圖中的[4]_________發(fā)育而來(lái)的。

(2)乙圖中遇碘變藍(lán)的部分叫做________ ,它和丙圖中的[2]________都儲(chǔ)存著豐富的養(yǎng)料,這些養(yǎng)料中所儲(chǔ)存的能量,都來(lái)自植物的_________________(生理過(guò)程)。種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是[5]___________,將來(lái)能發(fā)育成__________。

(3)在圖乙和丙中,將來(lái)發(fā)育成小幼苗的都是__________,它是由__________發(fā)育而成的。

(4)我們知道玉米中淀粉的含量比較高,因此在種植玉米時(shí)應(yīng)該適當(dāng)多施一些____________肥。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷:和被子植物一樣,蕨類(lèi)植物也有根;莖、葉、花、果實(shí)和種子的分化,也是用種子來(lái)繁殖后代的。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列消化腺分泌的消化液流入小腸的是

A腸腺 B 胰腺 C肝臟 D以上都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色食品是指

A綠顏色的食 B有葉綠素的營(yíng)養(yǎng)食品

C經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的營(yíng)養(yǎng)食 D安全、無(wú)公害的營(yíng)養(yǎng)食品

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,圖中用甲~庚代表各種不同的生物.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)若該生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重金屬鹽污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是________

(2)生物甲與己的關(guān)系是________

(3)該圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,缺少的成分有________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,某團(tuán)伙用狐貍?cè)、老鼠肉等未?jīng)檢驗(yàn)檢疫的動(dòng)物肉制品,添加明膠、胭脂紅、硝鹽等冒充羊肉銷(xiāo)售。處理后的狐貍?cè)、老鼠肉與羊肉從視覺(jué)上不易區(qū)分,原因之一是這三種動(dòng)物都屬于

A. 哺乳動(dòng)物 B. 鳥(niǎo)

C. 動(dòng)物 D. 無(wú)脊椎動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中, 生產(chǎn)者是;在該生態(tài)系統(tǒng)中,缺少的生物還有 , 它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 , 如果沒(méi)有它們動(dòng)植物的尸體將堆積如山。
(2)如向池塘中投放一些大黑魚(yú)(肉食性),則池塘中小魚(yú)的數(shù)量將會(huì)(填增加或減少)。
(3)一段時(shí)間后,該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會(huì)處于相對(duì)的狀態(tài)。說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我能力。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖ABCD中,表示細(xì)胞分化的是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案