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【題目】大氣中CO2含量的增多,會產生“溫室效應”,使地球變暖。為了控制大氣中CO2含量的增加,下列措施最為可行的是( )

A. 用石灰水吸收空氣中的CO2

B. 減少汽車等機動車的生產和使用

C. 減少生物的呼吸作用

D. 發(fā)展太陽能、水能以代替煤、石油等燃料

【答案】D

【解析】用石灰水吸收空氣中的二氧化碳,不方便操作,不便于大范圍的推廣使用,A錯誤;減少汽車等機動車的生產和使用,隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,這是不現實的,B錯誤;減少生物的呼吸作用,呼吸是生物的基本特征,這步是不可能的,C錯誤;發(fā)展太陽能、水能以代替煤、石油等燃料,大氣污染的主要來源是燃煤,其次是機動車尾氣,因此換用新型能源可以大量減少二氧化碳的排放,從而降低溫室效應,D正確

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中東綜合呼吸征是由冠狀病毒引起的傳染性疾病,病死率達40%.2015年5月27日晚10時世界衛(wèi)生組織指出,韓國一例確診中東綜合呼吸征病例的密切接觸者經香港入境廣東省惠州市,已出現發(fā)熱癥狀并接受隔離治療.治療時,對患者進行隔離屬于( )
A.控制傳染源
B.保護易感人群
C.切斷傳播途徑
D.接種疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】民以食為天,食品安全始終是人們高度關注的熱點話題,食品安全應考慮的問題包括食品本身是否有毒 食品的保質期 食物含能量高低 是否被農藥等有毒物質污染 維生素種類 無機鹽含量 食物的營養(yǎng)價值 食物是否發(fā)霉變質

A①③⑤⑧ B①②④⑧ C①②⑦⑧ D①②④⑦⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的結構與功能是相適應的,下列例證中,不正確的是( )
A.小腸的內表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛,增加了消化和吸收面積
B.毛細血管的管壁非常薄,數目多、分布廣,適宜物質交換
C.肺泡外纏繞著毛細血管網和彈性纖維,適宜氣體交換
D.心房和心室之間、心室和動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】英國科學家普林斯做了如下實驗,在兩個密閉的玻璃容器內,其中一個放一只小老鼠,另一個容器內放了一盆植物和一只小老鼠。分別給予足夠的光照時間,發(fā)現兩只小老鼠中,后者能存活較長的時間。根據此實驗說明回答下列問題:

(1)此實驗為驗證性實驗,它證明了_______________________。

(2)此實驗中采用的是_______________的實驗方法。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地出產同種甜瓜,甲地甜瓜比乙地的甜。經調查,在甜瓜生長季節(jié),甲.乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表。請將下面關于環(huán)境溫度與呼吸作用強弱關系的推理過程補充完整。

平均溫度(℃)

甲地

乙地

白天

33

33

夜間

12

22

(1)因為甲地的甜瓜比乙地的甜,所以甲地甜瓜體內所含有機物比乙地的多。

(2)因為甲.乙兩地出產的甜瓜是同一品種,所以有機物含量多少的差別不是由其體內________決定的,而是受外界環(huán)境條件的影響。

(3)因為甜瓜體內的有機物由光合作用制造又被呼吸作用消耗,所以外界環(huán)境條件可以通過影響光合作用和呼吸作用的強度來影響其含量。

(4)因為光合作用在白天進行,呼吸作用在_____進行,而兩地外界環(huán)境條件的唯一差別為______________的溫度,所以甲乙兩地甜瓜體內有機物含量不同是因為溫度條件對呼吸作用的影響不同。

(5)因為,甲地甜瓜體內所含有機物比乙地的多,所以,甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機物____________,呼吸作用____________

(6)又因為甲地比乙地夜間溫度低,所以,在一定范圍內,環(huán)境溫度與呼吸作用的關系為_____________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞的結構、功能和生理活動的敘述中正確的是( )
A.細胞分化導致細胞數目、種類增多
B.細胞核中的染色體都是成對存在的
C.植物細胞和動物都有兩種能量轉換器
D.植物細胞和動物都有細胞膜、細胞質和細胞核

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【題目】下列敘述中,不屬于大熊貓的特征是( )
A.細胞具有細胞壁
B.是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者
C.是多細胞生物
D.有能分解食物的消化系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,錯誤的操作是(  )
A.在干凈的載玻片中央滴一滴清水
B.用鑷子把撕下的內表皮在水滴中展平
C.取一片蓋玻片,使它的一邊先接觸水滴,再迅速放下
D.將碘液滴在蓋玻片的左側,然后用吸水紙從對側引流

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