【題目】對于脊椎動物的運(yùn)動的產(chǎn)生，不正確的是（ ）

A．需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié) B．需要消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的配合

C．僅靠運(yùn)動系統(tǒng)即可完成 D．骨在肌肉牽引下圍繞這關(guān)節(jié)運(yùn)動

【答案】C

【解析】

試題分析：人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此，對于脊椎動物的運(yùn)動的產(chǎn)生，不正確的是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)即可完成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，男性精子中的性染色體組成是（ ）

A．X B．Y C．X和Y D．X或Y

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡的視野中央出現(xiàn)一污點(diǎn)，移動裝片和目鏡，污點(diǎn)均不動，則污點(diǎn)可能在（ ）

A．反光鏡上 B．裝片上 C．目鏡上 D．物鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們觀看健美運(yùn)動員的展示時，運(yùn)動員身體某處多次產(chǎn)生的隆起是由于（ ）

A．肌肉組織有收縮功能 B．肌肉組織有產(chǎn)生傳導(dǎo)興奮功能

C．上皮組織有分泌功能 D．上皮組織有保護(hù)功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成植物“燒苗”的原因是一次施肥過多使得土壤溶液濃度 根毛細(xì)胞液濃度，使得細(xì)胞 導(dǎo)致的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是關(guān)節(jié)模式圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[ ] 中，對關(guān)節(jié)起潤滑作用。

（2）關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[ ] ，可以減輕摩擦和震動。

（3）圖中[ ] 的外面有一些堅(jiān)韌的韌帶，對關(guān)節(jié)起加固作用。

（4）體育鍛煉，能使關(guān)節(jié)的[ ] 和 增厚，并提高伸展性，從而增加關(guān)節(jié)的牢固性，柔韌性和靈活性。

（5）患關(guān)節(jié)炎時，關(guān)節(jié)的[ ] 內(nèi)可能有膿液進(jìn)入，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的活動受到限制。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是：（ ）

A．朵朵葵花向太陽 B．候鳥遷徙

C．樹林能保持水土 D．駱駝生活在缺水的荒漠中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是一個探究實(shí)驗(yàn)，請閱讀后回答后面的問題：

探究：酵母菌以什么為生?

問題：葡萄糖或食鹽對酵母菌的生活有什么影響?

材料用具：4個圓氣球、4根塑料棒、葡萄糖、食鹽、溫水（40～45 ℃）、燒杯、干酵母粉、量筒、4個小口瓶。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將4個氣球松開，以便往里面充氣。

（2）用燒杯在每個瓶中加入等量的溫水。再按下表依次加入不同的物質(zhì)。

（3）用4根干凈的塑料棒將溶液分別攪拌均勻（注意不要混用），并迅速地在瓶口處套上一個氣球。確保氣球口緊緊圍住瓶口。

（4）把4個瓶子放在一個溫暖但不通風(fēng)的環(huán)境中，觀察并記錄所發(fā)生的一切。

分析上述實(shí)驗(yàn)并回答：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，__________氣球會變大。

（2）氣球變大的原因：酵母菌能將____________分解成__________和__________，并且釋放出__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官中，屬于人體呼吸道的是（　�。�

A. 咽 B. 口腔 C. 食道 D. 肺

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同步練習(xí)冊答案