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【題目】用顯微鏡觀察載玻片上的字母“d”時，被放大的圖象形狀是（　�。�

A. p B. q C. b D. d

【答案】A

【解析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了。

“d”旋轉180度后看到的是“p”。所以用顯微鏡觀察載玻片上的字母“d”時，被放大的圖象形狀是“p”。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動、植物細胞結構圖，下列對其結構和功能敘述中錯誤的是（ ）

A.甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核

B.甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體

C.甲圖中的B與控制細胞內外物質的進出有關

D.乙圖中的C能進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉片結構示意圖，下列對相關結構和功能的敘述錯誤的是（ ）

A.①⑤為上皮組織，具有保護作用

B.②④為營養(yǎng)組織，能制造有機物

C.③為輸導組織，起運輸養(yǎng)料的作用

D.⑥為氣孔，是氣體交換和水分散失的門戶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞中進行光合作用的結構是（　�。�

A. 細胞膜 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某食物網中部分生物關系示意圖，下列分析不正確的是（ ）

A.農作物是生產者

B.圖中共有2條食物鏈

C.蛙、蛇、田鼠是消費者

D.蛇大量減少會影響昆蟲的數量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉的橫切結構模式圖，請回答下列問題：

（1）氣體進出的通道是[____]____，其結構是由兩個____細胞構成的。

（2）2中的細胞內葉綠體比4中的細胞內葉綠體數量_____，這樣有利于光合作用進行。

（3）葉子一般都是平展的而不會蜷縮，主要是由于圖中[3]葉脈有____組織。

（4）2和4相比，2細胞排列____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（　�。�

A. 地球上所有的生物的總稱

B. 大氣圈、水圈和巖石圈的全部

C. 地區(qū)上所有的生物以及它們生活環(huán)境的統(tǒng)稱

D. 地球上所有生物能夠生活的地方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個細胞的結構圖，請據圖回答。（[ ]內填字母， ________填文字）

（1）這是一個____細胞，其依據是細胞中有____、____、____。

（2）番茄的酸味物質存在于[ ]___________。

（3）含有遺傳物質的結構是[ ]___________。

（4）可利用無機物合成有機物的是[ ]___________。

（5）動植物細胞共有的，除B、C外，還有[ ]_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與釀制酸奶有關的微生物是（ ）

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 病毒

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