【題目】根據(jù)下列操作步驟示意圖，分析回答問(wèn)題。

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的_____方式，屬于_____生殖。

（2）①稱為____，②稱為____，①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的____緊密結(jié)合，以確保①的成活。

（3）很多果樹(shù)都是利用這種方式來(lái)繁育優(yōu)良品種的，這既能____，又能____。

【答案】嫁接 無(wú)性 接穗 砧木 形成層 保持植株的優(yōu)良特性 加快開(kāi)花結(jié)果

【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，圖中①是接穗、②是砧木，據(jù)此解答即可。

（1）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。

（2）嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，圖中①是接穗，②是砧木。為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵。

（3）很多果樹(shù)都是利用嫁接的方式來(lái)繁育，嫁接沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，這既能保持稙株的優(yōu)良特性，又能加快開(kāi)花結(jié)果實(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為各種微生物，請(qǐng)看圖回答問(wèn)題．

（1）A生物是 ，B生物是 ，C生物是 ；D生物是 ；E生物是 ．

（2）圖中屬于無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是 （填代號(hào)）．

（3）B生物與C生物主要區(qū)別是 ．

（4）C通過(guò) 方式進(jìn)行繁殖，B、D、E都能靠產(chǎn)生 繁殖后代，B還可以進(jìn)行 方式進(jìn)行生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蜻蜓的幼蟲(chóng)，它和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)有顯著差異，但蜻蜓的變態(tài)卻被稱為不完全變態(tài)，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 該幼蟲(chóng)生活在水中，而成蟲(chóng)則生活在陸地

B. 該幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的食性不一樣

C. 蜻蜓的生活中沒(méi)有蛹的階段

D. 該幼蟲(chóng)的生活習(xí)性和成蟲(chóng)不一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)村的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是________，消費(fèi)者是________，分解者主要分布在________中．

（2）沼氣的主要成分是________，它可以用來(lái)________．

（3）輸入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由________通過(guò)________作用固定下來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示是人屈肘（圖A）和伸肘（圖B）時(shí)上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖及關(guān)節(jié)模式圖（圖C），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖A和B中的序號(hào)①是____肌，②是___ 肌。

(2)圖B表示人體伸肘時(shí)，①和②的狀態(tài)分別是____和____。

(3)人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由____和____和關(guān)節(jié)三部分共同組成。圖C所示的關(guān)節(jié)在軀體運(yùn)動(dòng)中起____的作用。[1]和[4]周圍由[2]包裹著，兩者的接觸面上覆蓋著[5] __，具有緩沖作用；[3]___ 中有 _____________，能減少關(guān)節(jié)之間的摩擦。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中，不正確的是

A. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管 B. 有多種消化腺分泌消化液

C. 小腸很長(zhǎng)且內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛 D. 小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作面包或饅頭時(shí)，我們需要利用

A. 酵母菌 B. 曲霉 C. 乳酸菌 D. 青霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪”的實(shí)驗(yàn)中，取出紗布團(tuán)并打開(kāi)，可以看到原來(lái)的面團(tuán)變成了一種黃白色的膠狀物質(zhì)。這是面團(tuán)中含有的

A. 蛋白質(zhì) B. 淀粉 C. 脂肪 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物可作為大氣污染的監(jiān)測(cè)植物，是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.苔蘚植物是低等植物
B.葉很薄，對(duì)有害氣體十分敏感
C.大多生活在潮濕的陸地上
D.根很容易吸收有害物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案