15.心臟的四個腔之間,完全隔開不能相通的是( 。
A.左、右心腔B.左心房和左心室C.右心房和右心室D.上、下心腔

分析 人的心臟在胸腔內(nèi)兩肺之間,心臟的形狀像個桃子,結(jié)構(gòu)如圖所示:

解答 解:由圖可知,心臟主要由心肌構(gòu)成.它有4個空腔,按照位置關(guān)系,這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室.心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的.
故選:A.

點(diǎn)評 結(jié)合圖形,掌握心臟的結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列哪項(xiàng)生理現(xiàn)象不是進(jìn)入青春期后才出現(xiàn)的( 。
A.女子乳房增大B.男子生有睪丸C.女子出現(xiàn)月經(jīng)D.男生出現(xiàn)遺精

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示向日葵24小時內(nèi)水分吸收和蒸騰作用速率,據(jù)圖推斷下列哪一項(xiàng)是正確的(  )
A.在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率
B.在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率
C.在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率
D.在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.2015年臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測試比往年有了更高的要求.圖甲是某校學(xué)生參加測試的一個畫面,圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射類型是復(fù)雜反射,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的F(填圖中字母).
(2)在此反射中,學(xué)生聽到槍聲的感受器位于耳蝸 內(nèi).
(3)某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是A→B→E→C→D(用圖乙中的字母和箭頭表示)
(4)測試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊(duì)老師情緒激動,并且面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在距今1200多萬年前,森林古猿分布最廣泛的地區(qū)是( 。
A.非洲熱帶叢林B.亞洲亞熱帶森林C.歐洲寒帶地區(qū)D.美洲叢林

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.“情森森,霧蒙蒙,濃煙鎖重樓.秸稈之煙天上來,問君開車幾多愁.互相見,淚朦朧,灰飛煙滅幾時休.”這是網(wǎng)友面對焚燒秸稈發(fā)出的無奈之語,下列敘述中,不正確的是( 。
A.政府可利用宣傳車,深入田間宣傳秸稈焚燒的危害
B.積極推廣機(jī)械耕作,利用機(jī)械將秸稈打碎深翻嚴(yán)埋,利用土壤中的微生物將秸稈腐化分解
C.焚燒后的秸稈是富含鉀肥的草木灰肥料,對來年種莊稼有好處,故應(yīng)得到鼓勵
D.積極推廣生態(tài)廁所建設(shè),利用秸稈產(chǎn)生的沼氣進(jìn)行做飯和照明,沼渣喂豬,豬糞和沼液作為肥料還田

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.人體呼吸作用最重要意義是為細(xì)胞的生命活動提供( 。
A.二氧化碳B.能量C.糖類D.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

4.動脈里流的都是動脈血,靜脈里流的都是靜脈血.× (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.進(jìn)入20世紀(jì)以來,幾乎每年都有鳥類或哺乳類動物從地球上消失,造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是( 。
A.干旱缺水缺乏B.天敵過多而被捕食
C.食物不足饑餓而死D.人類活動破壞了生態(tài)平衡

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同步練習(xí)冊答案