【題目】身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點(diǎn)、下列不屬于節(jié)肢動物的是( )
A.蝦 B.蟹 C.蜈蚣 D.蚯蚓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)的描述中錯誤的一項是
A. ④是細(xì)胞生命活動控制中心
B. (3)屬于植物的營養(yǎng)組織
C. 儲存在(2)中的營養(yǎng)物質(zhì)來自⑥的作用
D. 從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序為(1)→(3)→(2)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物繪圖,下列描述中正確的是( 。
A. 須用3H或2H鉛筆
B. 圖形大小可以隨個人喜好而定
C. 可用涂抹的方法表示物像的明暗差異
D. 在圖的上方注明所畫圖形的名稱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A. 胚由①②④⑤組成
B. 營養(yǎng)物質(zhì)儲存在⑤中
C. 萌發(fā)時,④先突破種皮
D. 菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究種子萌發(fā)的條件,某小組設(shè)計了如下實(shí)驗:在兩個玻璃杯中的不同位置固定6張濾網(wǎng),在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的小麥種子(乙裝置中的種子已切除胚),加入涼開水至中間的濾網(wǎng)(如圖)。
請分析回答:
(1)小麥種子結(jié)構(gòu)中, ______ 是新植物的幼體,由此作出的假設(shè)是:切除該結(jié)構(gòu),種子就不能萌發(fā),用②和 ______ 兩組進(jìn)行對照可驗證該假設(shè)。
(2)用①、②兩組進(jìn)行對照,探究的問題是 ______ ?
(3)若①-⑥組中,只有第②組的種子萌發(fā),由此得出的結(jié)論是 ______ 。
(4)每組用10粒種子,而不用1粒,是為了排除偶然因素對實(shí)驗結(jié)果的影響,減少實(shí)驗的 ______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】給花草澆水時,一般采用“于透澆足”的方法,即在土壤干旱缺水以后一次澆足,水要使土壤濕透,這有利于( 。
A. 根系的發(fā)育 B. 根的分泌 C. 根的呼吸 D. 保護(hù)根尖
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