【題目】下圖中的甲、乙兩條曲線,分別表示某株植物在晴朗的一晝夜(24小時)內光合作用、呼吸作用活動強度隨時間變化的情況。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)表示呼吸作用的曲線為__________(甲或乙)。呼吸作用的實質是____________________。

(2)引起甲所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是___________________,因此,種植農作物時應該_____________________________。

(3)從圖中可以看出,乙所表示的生理活動強度夜間比白天__________。引起乙所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是____________,因此,貯藏水果時應該_____________________________

(4)在此一晝夜內,有機物積累最多和最少的點分別是圖中的____________________(用字母表示)。

【答案】 有機物分解,釋放能量 光照和二氧化碳濃度 合理密植 溫度和氧氣濃度 降低溫度或氧氣濃度 d a

【解析】(1)光合作用必須在光下才能進行,甲曲線表示光合作用;活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用,曲線乙在一天中變化不大,乙曲線表示呼吸作用。呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。
(2)光合作用的表達式是:;

所以引起甲所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是光照和二氧化碳濃度,因此,種植農作物時應該合理密植。
(3)從圖中可以看出,乙所表示的生理活動強度夜間比白天弱。引起乙所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是溫度和氧氣濃度,因此,貯藏水果時應該降低溫度或氧氣濃度。
(4)傍晚時分,由于持續(xù)了一天的光合作用,制造了大量的有機物,所以d點積累的有機物最多。凌晨時分,由于持續(xù)了一夜的呼吸作用,消耗了大量的有機物,所以a點積累的有機物最少。

練習冊系列答案
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【題目】下圖裝置進行多組重復買驗,探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。若將種子①與②設為實驗組與對照組,則探究的是哪種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響

A. 適宜的溫度

B. 一定的水分

C. 充足的空氣

D. 持續(xù)的光照

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【題目】根的生長是由于( 。
A.根冠不斷產(chǎn)生新的細胞,分生區(qū)不斷產(chǎn)生新細胞
B.根冠不斷產(chǎn)生新的細胞,伸長區(qū)的細胞體積增大
C.伸長區(qū)的細胞體積增大,成熟區(qū)形成了大量的根毛
D.分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細胞,伸長區(qū)的細胞體積增大

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【題目】水是生命之源,生物圈中的水不斷地在海洋、大氣和陸地之間循環(huán)流轉,不舍晝夜。綠色植物對維護生物圈中水的循環(huán)和平衡起著重要作用。請分析回答:

(1)水分是如何進入植物體的?

①植物主要通過根吸收水分,下圖中[ ]__________是根吸收水分的主要部位。

②根吸收的水分,通過根、莖、葉中的_____________運送到植物體各處。

(2)植物體內的水分是如何散失到大氣中的?

①科學研究發(fā)現(xiàn),植物吸收的水只有1%~5%保留在植物體內參與各項生命活動,其余絕大部分的水分都通過植物的_________作用散失到外界空氣中。植物的該作用能降低葉面溫度,避免葉片因氣溫過高而被灼傷,原因是____________________

②觀察葉片的結構,可以發(fā)現(xiàn),____________是植物散失水分的“門戶”。

(3)大氣中的水分是如何回到地表的?

①蒸發(fā)到大氣中的水,遇冷形成降水。據(jù)估計,豐茂的森林可截留降水量的20%~30%,草地可截留降水量的5%~13%。綠色植物被稱作天然的“蓄水池”,原因是________________

②水循環(huán)把生物圈中的水體聯(lián)系在一起,但人類賴以生存的淡水資源不是取之不盡、用之不竭的。請擬定一則保護水資源的宣傳語_________________________________________

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【題目】溫室大棚能為農作物的生長提供各種適宜的環(huán)境條件,使作物增產(chǎn),據(jù)圖回答問題:

(1) 某同學為探究大棚內作物A的生理活動,設置了如圖甲所示實驗裝置,并進行了如下實驗:將該植物放在黑暗處一晝夜后,發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內壁上出現(xiàn)了小水珠,這些小水珠主要來自于植物的_______作用;繼續(xù)將該植物置于光下幾小時,摘下葉片脫色漂洗,滴加碘液,發(fā)現(xiàn)②部分葉片為藍色,_______部分(填圖中序號)葉片為棕黃色,則可證明二氧化碳是光合作用的原料。

(2)若要探究植物A的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,除將塑料袋內的氫氧化鈉去除外,還應將實驗裝置置于_______環(huán)境中,一段時間后,將袋內的氣體通入澄清的石灰水中。

(3)該同學進一步探究了光照強度對大棚內A、B兩種植物的光合速率(用二氧化碳吸收量表示)的影響,并將探究的結果繪制成了圖乙曲線。要使植物A和B都能正常生長,大棚內光照強度至少應大于_______點。

(4)要提高大棚內栽培農作物的產(chǎn)量,可以采取的措施有__________________。(答1條即可)

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【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為_____、胸部、_____。

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是_____ 色,屬于保護色。

(3)體表的外骨骼的作用是_____ 和支持體內柔軟的器官。

(4)蝗蟲的胸部是其運動中心,共有_____ 對足,_____對翅。

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【題目】下圖為人體一個具體動作的情況,認真觀察并回答問題:

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(2)若要完成圖中所示動作,需要肌肉牽引__________運動.此時,圖中處于收縮狀態(tài)的是[_____]_____肌,處于舒張狀態(tài)的是[]_____ 。

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