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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上期末檢測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列具有固氮作用的是:
A、硫細(xì)菌 B、根瘤菌 C、硝化細(xì)菌 D、藍(lán)藻
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年海南省?谑衅吣昙(jí)上單元測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于生物基本特征的是
A、生物都能自由運(yùn)動(dòng) B、生物都需要從外界攝取有機(jī)物
C、生物都能生長(zhǎng)繁殖 D、生物都能進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第四次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題
在 條件下,利用微生物將有機(jī)物制成沼氣的過程叫做 。其中的微生物主是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第四次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的體細(xì)胞中染色體數(shù)是4對(duì),則果蠅的精子細(xì)胞中染色體數(shù)是:
A.4條 B.4對(duì) C.8條 D.2條
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第四次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是:
A.近親結(jié)婚其后代必患遺傳病 B.近親結(jié)婚的家庭不穩(wěn)定
B.遺傳病都是由隱性基因控制的 D.近親結(jié)婚其后代患遺傳病的幾率增加
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第四次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
20世紀(jì)90年代,北京大學(xué)陳章良教授成功的將固氮基因整合到了小麥DNA分子中。他利用的生物技術(shù)是:
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.細(xì)胞雜交 D.雜交育種
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)下第三次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題
綠色開花植物依靠種子繁殖后代的生殖方式屬于 。植物組織培養(yǎng)屬于 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試四生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖是揭示人類生男生女秘密的圖解。
(1)在圖中空白處填寫出父母產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中性染色體的類型,并用箭頭將他們連接起來完成圖解。
(2)上圖說明,人的性別主要是由 決定的。生男生女的秘密在于,受精時(shí) 細(xì)胞與哪種類型的 結(jié)合。
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