動(dòng)物有多種不同的運(yùn)動(dòng)方式，動(dòng)物的行為也多種多樣，動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，而各種運(yùn)動(dòng)都需要依賴于一定的結(jié)構(gòu)來(lái)完成。

（1）從運(yùn)動(dòng)方式看，蚯蚓依靠肌肉與剛毛配合運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方式是（ ），身體（ ），增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)的靈活性。

（2）從行為的獲得途徑看，遷徙的鳥(niǎo)類能從北到南，尋找食物豐富的地方越冬，遷徙是鳥(niǎo)類的（ ）行為 [來(lái)

（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義，對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō)，具備發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力，有利于它們（ ）、避敵、奪取棲息地和繁殖，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇宜興樹(shù)人中學(xué)七年級(jí)期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題（ ）

A．所有變量都相同 C．所有變量都不相同

C．實(shí)驗(yàn)變量相同 D．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素都相同

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物小組的同學(xué)在學(xué)校的試驗(yàn)田里種植花生，他們的下列做法對(duì)于花生正常出芽沒(méi)有意義的是

A．在晴天進(jìn)行播種 B．在春天進(jìn)行播種

C．在雨后進(jìn)行播種 D．在松土后進(jìn)行播種

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)：在兩個(gè)花盆中種了大豆，并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以控制（如表所示）。另一同學(xué)對(duì)設(shè)計(jì)提出下列意見(jiàn)，其中正確的是：（ ）

花盆

陽(yáng)光

溫度

水

①

向陽(yáng)處

20℃

充足

②

暗室

20℃

不充足

A．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)處

B．兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持零度

C．兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分

D．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東慶云第五中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

樟樹(shù)上下相鄰的葉片互不遮擋，能使每片葉都盡可能多地接受陽(yáng)光的照射，這種現(xiàn)象可說(shuō)明（ ）。

A．環(huán)境能適應(yīng)生物

B．環(huán)境不能影響生物

C．生物能適應(yīng)環(huán)境

D．生物不能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與草履蟲(chóng)的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)相似的是（ ）

A．衣藻 B．人的口腔上皮細(xì)胞 C．酵母菌 D．番茄果肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體育課上，老師讓學(xué)生做深呼吸運(yùn)動(dòng)。下列敘述正確的是（ ）

A、呼氣時(shí)，肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓

B、吸氣時(shí)，膈肌和肋間外肌都舒張

C、吸氣時(shí)，胸廓和肺都回縮

D、呼氣后，肺內(nèi)氣壓為零

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 。

（2）甲圖中C→D的過(guò)程中有 現(xiàn)象，原因是 。

（3）乙圖中d表示的發(fā)育時(shí)期叫做 。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是 （填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北利川文斗七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)顯微鏡使用的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．將一根頭發(fā)絲直接放在顯微鏡下觀察時(shí)，可以看到被放大的發(fā)絲內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

B．不動(dòng)其他部分，只是將物鏡由10倍轉(zhuǎn)換成45倍，這時(shí)顯微鏡的視野將會(huì)變亮。

C．當(dāng)視野中的物像位于右下方時(shí)，向右下方移動(dòng)載玻片能使物像移到視野中央。

D．視野中出現(xiàn)的黑邊圓形，用鑷子輕壓蓋玻片時(shí)會(huì)變形的圖像肯定是細(xì)胞。

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