動物的運動并不僅靠運動系統(tǒng)，還需要什么的控制和調(diào)節(jié)（ ）

A．呼吸系統(tǒng) B．消化系統(tǒng) C．神經(jīng)系統(tǒng) D．循環(huán)系統(tǒng)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省汕尾市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與動物相比，人類大腦皮層中特有的中樞是（ ）

A．語言中樞 B．聽覺中樞 C．視覺中樞 D．味覺中樞

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科目：初中生物 來源：2016年山東省煙臺市招遠市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

作物要生存下去，必須在與雜草的競爭中獲得成功．某些作物已被轉(zhuǎn)入能抵抗特定除草劑的基因，在這些作物生長的地方，可以噴灑除草劑來殺死雜草而不至于損害這些作物．然而，在種植這些作物的地方，已開始出現(xiàn)對除草劑產(chǎn)生抗藥性的雜草．抗除草劑雜草的數(shù)量不斷增加的原因，最可能來自的環(huán)境壓力是（ ）

A．除草劑 B．非抗藥性雜草

C．與作物的競爭 D．轉(zhuǎn)基因作物中的抗藥性基因

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科目：初中生物 來源：2016年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考二模生物試卷（解析版） 題型：探究題

張巖同學為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，進行了如下實驗

①取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B，分別加入2000ml河水．

②將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪，隨機地平均分成A、B兩組，分別放養(yǎng)到A和B兩個玻璃缸中

③向A缸中每天飼喂5克蝌蚪飼料和少量甲狀腺激素，B缸中每天只飼喂5克蝌蚪飼料，不添加甲狀腺激素，其它條件均保持相同且適于蝌蚪的生長發(fā)育

④每天認真觀察、記錄蝌蚪的生長發(fā)育情況

⑤觀察、記錄的實驗結(jié)果如表

實驗要素

后肢長出的平均時間（天）

前肢長出的平均時間（天）

尾脫落的平均時間（天）

尾脫落時的平均身長（cm）

A組

3

6

25

2.1

B組

5

9

37

2.3

請同學們分析上面的資料，回答下列問題

（1）從上述實驗過程可知，本實驗所探究的問題是 ．如果讓你先來對本實驗作出的實驗假設(shè)，那么你作出的實驗假設(shè)是 ．

（2）實驗中A、B兩組的水量、蝌蚪的數(shù)量以及大小等條件都必須保持相同，這樣做的目的是為了 ．本實驗的實驗變量是 ．

（3）根據(jù)實驗結(jié)果，可以得出的實驗結(jié)論是 ．

（4）實驗中共選用了20只蝌蚪而不是少數(shù)幾只，這樣做的目的是 ．

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科目：初中生物 來源：2016年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

產(chǎn)生克隆羊多利的融合細胞的細胞核來自于（ ）

A．乳腺細胞 B．神經(jīng)細胞 C．生殖細胞 D．其他細胞

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科目：初中生物 來源：2016年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)中屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是（ ）

A．腦和脊髓

B．腦和脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)

C．脊髓和脊神經(jīng)

D．腦和腦神經(jīng)

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科目：初中生物 來源：2016年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示動物細胞的兩項生理活動，圖中①②分別表示的是（ ）

A．①細胞生長 ②細胞分化 B．①細胞分裂 ②細胞分化

C．①細胞生長 ②細胞分裂 D．①細胞分裂 ②細胞生長

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科目：初中生物 來源：2016年廣東省中考生物押題試卷（解析版） 題型：選擇題

利用沼氣池不僅可以給人類提供清潔燃料，而且可以對人糞尿進行無害化處理．下面的解釋正確的是（ ）

A．沼氣可消滅細菌

B．細菌分解有機物時產(chǎn)生的高溫可殺死病菌

C．在密閉空間中細菌無法呼吸

D．可以更好的分解有機物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省天水市甘谷縣八年級期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

特異性免疫具有遺傳的特點． （判斷對錯）

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