3.紅絲帶是對HIV和艾滋病認識的國際符號,象征著我們對艾滋病人和感染者的關心與支持,象征著我們要用“心”來參與預防艾滋病的工作.如圖所示情形中不會傳播艾滋病的是( 。
A.①②③B.①②④C.③④⑤D.③⑤

分析 艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染。瓾IV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV.

解答 解:①握手、②同吃同飲、④蚊蟲叮咬都不會傳播艾滋;③靜脈注射吸毒、⑤不潔性交會傳播艾滋。
 故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖綠色植物生理活動示意圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請找出你不認同的選項( 。
A.若此圖表示光合作用示意圖,則③代表水分,是通過木質(zhì)部中的導管向上運輸?shù)?/td>
B.①、②進出葉片的“窗口”是氣孔,它是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的
C.深夜,葉片需要吸收的①是二氧化碳
D.物質(zhì)④是通過韌皮部中的篩管向下運輸?shù)?/td>

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.人體大量出汗,血液中主要丟失( 。,通常采用什么方法來補充?
A.水和一部分蛋白質(zhì),喝淡鹽水B.水和一部分無機鹽,喝淡鹽水
C.水和一部分無機鹽,輸生理鹽水D.水,正常飲食

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.關節(jié)在我們的運動中起著重要的作用.下列關于關節(jié)特點的描述,正確的是( 。
A.牢固但不靈活B.靈活但不牢固
C.既牢固又靈活D.既不牢固又不靈活

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列疾病屬于傳染病的一組是( 。
①白化病    ②水痘   ③色盲   ④肺結(jié)核.
A.①②B.①③C.②④D.①④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.小張推測某種食物腐敗是由細菌而不是真菌引起的.為了驗證自己的推測,他取了少量腐敗食物制成裝片,在顯微鏡下觀察其中微生物的結(jié)構(gòu).以下可以作為其推測證據(jù)的是( 。
A.沒有成形的細胞核B.沒有菌絲
C.沒有葉綠體D.沒有孢子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示人體內(nèi)局部的血液循環(huán),圖中字母分別表示不同的血管,相關敘述正確的是( 。
A.圖中靜脈為上腔靜脈,里面是含氧少的靜脈血
B.在進食一段時間后,血管c比血管d,血液的氧含量高,營養(yǎng)物質(zhì)含量也高
C.和血管e相比,f血管流動脈血,含有更多的營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳
D.正常情況下,血液中的血細胞、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)在f血管和e血管中的相等

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.有關健康人體內(nèi)血液的敘述中,錯誤的一項是(  )
A.血細胞中數(shù)量最多的是白細胞
B.成熟的紅細胞沒有細胞核但有血紅蛋白
C.血漿中含量最多的物質(zhì)是水
D.血小板是最小的無核血細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示的是外耳、中耳、內(nèi)耳結(jié)構(gòu)圖(中、內(nèi)耳被放大),箭頭示聲波傳導及神經(jīng)沖動傳導方向,請據(jù)圖回答以下問題.
(1)指出序號所示結(jié)構(gòu)[1]鼓膜,[2]聽小骨.
(2)[3]耳蝸內(nèi)有耳蝸接受聲波刺激后能產(chǎn)生神經(jīng)沖動.
(3)[4]是聽神經(jīng),可將神經(jīng)沖動傳導到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺.

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