圖中甲同學(xué)是流感患者，以下敘述錯(cuò)誤的是(　　 )

A. 甲屬于傳染源

B. 乙屬于易感人群

C. 流感病毒通過空氣傳播

D. 服用抗生素可治療流感

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市七年級下學(xué)期第一次（3月）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用熱水燙一下番茄，很容易就能撕下一層表皮，這層表皮屬于

A. 保護(hù)組織 B. 分生組織 C. 薄壁組織 D. 輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。分析回答下列問題。

取出1、2、3號試管冷卻后，分別向各試管中滴加2滴碘液，搖勻并觀察各試管中的顏色變化。

⑴當(dāng)以模擬舌的攪拌為實(shí)驗(yàn)變量時(shí)，應(yīng)取________號試管作為一組對照實(shí)驗(yàn)，其中_____號試管中的物質(zhì)會變藍(lán)。試驗(yàn)中本該只有一個(gè)試管變藍(lán)，但實(shí)驗(yàn)后如果出現(xiàn)兩個(gè)試管都變藍(lán)，那么原因可能是______________。（寫出一種原因即可）

⑵分析1號和3號試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是_____。3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。(從下面選擇正確答案)

A、變藍(lán) B、不變藍(lán)

⑶興趣小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，想進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，補(bǔ)加了4號試管。請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷，加入4號試管中的物質(zhì)是________。與其形成對照試管是_____號試管，變量是___________，4號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，(從下面選擇正確答案)

A、變藍(lán) B、不變藍(lán)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。(從下面選擇正確答案)

A、溫度影響唾液淀粉酶的消化作用 B、唾液淀粉酶能消化淀粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人生長發(fā)育的說法，正確的是（�。�

A. 受精卵只有到達(dá)母體子宮后，才開始進(jìn)行分裂和分化

B. 嬰兒的出生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始

C. 人體第二性征的出現(xiàn)只是性激素作用的結(jié)果

D. 青春期是一生中身體發(fā)育和智能發(fā)展的黃金時(shí)期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級下學(xué)期第三次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于安全用藥的敘述，正確的是（ ）

A. 服用抗生素不需要醫(yī)生指導(dǎo)

B. “是藥三分毒”，不能隨便用藥

C. 非處方藥的標(biāo)志是RX

D. 碘酒屬于內(nèi)服藥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級下學(xué)期第三次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自然選擇和人工選擇都能形成新品種，它們共同的選擇基礎(chǔ)是( )

A. 都有很強(qiáng)的繁殖能力 B. 遺傳和變異普遍存在

C. 都在進(jìn)行生存競爭 D. 都具有適應(yīng)環(huán)境的能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級下學(xué)期第三次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家推測,生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程順序是 (　　)

①誕生原始生命　

②形成有機(jī)小分子物質(zhì)　

③構(gòu)成獨(dú)立的體系　

④形成有機(jī)大分子

A. ②③④① B. ①②③④ C. ③④②① D. ②④③①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級下學(xué)期第三次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下四種動(dòng)物的生長發(fā)育流程圖中，表達(dá)正確的是

A．人體：受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒

B．家鴿：受精卵→卵黃→雛鴿

C．青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D．家蠶：受精卵→若蟲→成蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件中，小鳳以當(dāng)年飽滿的大豆種子，為材料進(jìn)行探究，方案如表，請分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：只有____號瓶的種子能夠正常萌發(fā)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明萌發(fā)需要的環(huán)境條件是__________、一定的水分和充足的空氣。

（2）如果小明要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”，應(yīng)選擇2號瓶和____號瓶為一組對照實(shí)驗(yàn)。

（3）1號瓶和3號瓶___（填“能”或“不能”）構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，原因是___________。

（4）即使環(huán)境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子也不能萌發(fā)。因此，小鳳所用的種 子 應(yīng)該具有________的胚。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案