某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。分析回答下列問(wèn)題。

取出1、2、3號(hào)試管冷卻后,分別向各試管中滴加2滴碘液,搖勻并觀察各試管中的顏色變化。

⑴當(dāng)以模擬舌的攪拌為實(shí)驗(yàn)變量時(shí),應(yīng)取________號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中_____號(hào)試管中的物質(zhì)會(huì)變藍(lán)。試驗(yàn)中本該只有一個(gè)試管變藍(lán),但實(shí)驗(yàn)后如果出現(xiàn)兩個(gè)試管都變藍(lán),那么原因可能是______________。(寫出一種原因即可)

⑵分析1號(hào)和3號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是_____。3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。(從下面選擇正確答案)

A、變藍(lán) B、不變藍(lán)

⑶興趣小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號(hào)試管。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷,加入4號(hào)試管中的物質(zhì)是________。與其形成對(duì)照試管是_____號(hào)試管,變量是___________,4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,(從下面選擇正確答案)

A、變藍(lán) B、不變藍(lán)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。(從下面選擇正確答案)

A、溫度影響唾液淀粉酶的消化作用 B、唾液淀粉酶能消化淀粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
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細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括

A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

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一個(gè)豆角里有四粒種子,發(fā)育為豆角和種子的分別是( )

A. 四個(gè)子房,一個(gè)胚珠 B. 一個(gè)子房壁,四個(gè)胚珠

C. 一個(gè)子房,四個(gè)受精卵 D. 一個(gè)子房,四個(gè)胚珠

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水蜜桃水多且味甜,毛桃又酸又硬口味差,將水蜜桃的芽接到毛桃的枝條上,這樣由新芽發(fā)育而成的枝條上所結(jié)的果實(shí)應(yīng)該是( )

A. 既酸又甜 B. 不甜也不酸 C. 毛桃似的酸 D. 水蜜桃似的甜

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

重癥肌無(wú)力患者平躺睡覺(jué)呼吸困難。下列關(guān)于肋骨間的肌肉和膈肌與呼吸的關(guān)系的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 (  )

A. 人體與呼吸有關(guān)的肌肉主要是肋骨間的肌肉和膈肌

B. 肋骨間的肌肉和膈肌的收縮與舒張引起胸廓的變化

C. 胸廓的變化引起肺被動(dòng)地?cái)U(kuò)張和回縮,改變了肺內(nèi)氣壓

D. 重癥肌無(wú)力患者呼吸困難是肺部病變引起的

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“純凈水”“蒸餾水”等作為日常飲用水,因缺少某些成分而不利于兒童身體健康,你認(rèn)為在制備上述商品飲料時(shí),至少還需要添加微量的(   )

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圖中甲同學(xué)是流感患者,以下敘述錯(cuò)誤的是(   )

A. 甲屬于傳染源

B. 乙屬于易感人群

C. 流感病毒通過(guò)空氣傳播

D. 服用抗生素可治療流感

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