【題目】在人體內(nèi)形成氧合血紅蛋白的場(chǎng)所是( )
A. 細(xì)胞間隙 B. 肺動(dòng)脈
C. 肺泡上皮細(xì)胞內(nèi) D. 肺泡外毛細(xì)血管
【答案】D
【解析】
人體血液中含有血紅蛋白,血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,這就決定了紅細(xì)胞能夠攜帶氧氣。
在人體內(nèi),肺泡處氧的濃度最高,因此當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液與血液中的血紅蛋白結(jié)合,血液成分的變化是由靜脈血變成動(dòng)脈血; 在人體內(nèi),組織細(xì)胞處氧的濃度最低,二氧化碳的濃度最高,于是在組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管發(fā)生了氣體交換,血液中的氧氣與血紅蛋白分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液成分的變化是由動(dòng)脈血變成靜脈血。在人體內(nèi)形成氧合血紅蛋白的場(chǎng)所是肺泡外毛細(xì)血管。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于輸血和無(wú)償獻(xiàn)血的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 艾滋病患者可以參與無(wú)償獻(xiàn)血
B. 年滿(mǎn)12周歲就可以參與無(wú)償獻(xiàn)血
C. 任何血型的人都可以大量輸入O型血
D. 每次獻(xiàn)血200﹣300毫升不影響健康
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開(kāi)始萌發(fā),長(zhǎng)出______。____穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)______ ;ǚ酃苤械木与S著花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入________內(nèi)部。胚珠里面有________,它跟來(lái)自花粉管的________ 結(jié)合,形成_______ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡適于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)( )
①肺泡數(shù)目多
②肺泡壁薄,僅由一層細(xì)胞構(gòu)成
③肺泡外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管
④肺泡位于支氣管的末端
⑤肺可分為左肺和右肺
A. ①②⑤ B. ①②④ C. ①②③ D. ①⑧③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅在探究“環(huán)境因素對(duì)霉菌生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),先將一塊新鮮的面包分成三等份,分別放入甲、乙、丙3個(gè)相同的無(wú)菌培養(yǎng)皿中,再將三個(gè)裝置按下表所示步驟進(jìn)行處理(其他條件都相同)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 |
① | 不滴水 | ? | 滴入少量水 |
② | 在同一環(huán)境的空氣中暴露30分鐘后,蓋上培養(yǎng)皿蓋 | ||
③ | 室溫培養(yǎng) | 室溫培養(yǎng) | 低溫培養(yǎng) |
(1)根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求,表中“?”應(yīng)填。
(2)若小紅要探究“溫度對(duì)霉菌生活的影響”,應(yīng)選用裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn);本實(shí)驗(yàn)還可探究。
(3)小紅將3個(gè)裝置放在空氣中暴露30分鐘的目的是。
(4)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè):一段時(shí)間后,裝置中的霉菌數(shù)量最多;這說(shuō)明霉菌生活所需的條件是。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)把下列結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能用線(xiàn)連起來(lái)。
動(dòng)脈 A、濾過(guò)血漿,形成原尿
腎小球 B、把血液從心臟輸送到身體各部位
靜脈 C、對(duì)原尿進(jìn)行重吸收,形成尿液
白細(xì)胞 D、把血液從身體各部位送回心臟
腎小管 E、對(duì)人體有防御和保護(hù)作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病的流行必須具備_____、_____、_____三個(gè)環(huán)節(jié),只要切斷其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),即可終止傳染病的流行.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李明同學(xué)從山坡上采集到一株草本植物,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)其葉片下表面邊緣有許多褐色的隆起,并有許多褐色小顆粒從中散落出來(lái)。
(1)由此可知,該植物屬于________植物,適于生活在________的環(huán)境中。
(2)散落出來(lái)的褐色小顆粒是________,這是一種________細(xì)胞,它與種子相比,其生命力比種子________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)閱讀下面材料,分析并回答問(wèn)題。
據(jù)新華社消息,我國(guó)自行建立的第一個(gè)生物再生生命保障地基有人綜合密閉實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)——“月宮一號(hào)”完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),三位實(shí)驗(yàn)人員經(jīng)過(guò)105天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)后成功出艙!霸聦m一號(hào)”由1個(gè)綜合艙和2個(gè)植物艙組成,總面積160平方米,總體積500立方米!霸聦m一號(hào)”是能與地球媲美的“微型生物圈”,可實(shí)現(xiàn)航天員在遠(yuǎn)離地球的太空長(zhǎng)期生活的目標(biāo)。
(1)“月宮一號(hào)”之所以可稱(chēng)為“微型生物圈”,是因?yàn)樗邆淞藰?gòu)成生物圈的基本要素, 即它包含了______圈、______圈和巖石圈。
(2)“月宮一號(hào)”作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),是由生物部分和______部分組成的。在生物部分中,綠色植物屬于______者。
(3)“月宮一號(hào)”內(nèi)實(shí)驗(yàn)人員的生存不僅需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還必須保障生活環(huán)境(如空氣中氧氣含量)的相對(duì)穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力,這種調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)成分的復(fù)雜程度有關(guān)系!霸聦m一號(hào)”總體積500立方米,實(shí)驗(yàn)人員僅生活了105天,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的成分相對(duì)______,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較______。同時(shí),“月宮一號(hào)”實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明地球仍是人類(lèi)和其他生物賴(lài)以生存的唯一家園。
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