【題目】“海帶”和“紫菜”是人們喜愛的食品。在下列植物中,與海帶和紫菜同屬于藻類植物的是(  )

A. 油菜B. 地錢

C. 水綿D. 蕨菜

【答案】C

【解析】

藻類植物大都生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,有單細(xì)胞的,如衣藻;有多細(xì)胞,如海帶、紫菜等,也有多細(xì)胞的,無根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖后代。

紫菜、海帶生活在水中,無根、莖、葉的分化,屬于藻類植物。

A、油菜有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,屬于被子植物,A錯誤;

B、地錢具有莖和葉,莖中無導(dǎo)管,葉中無葉脈,所以無輸導(dǎo)組織,屬于苔蘚植物,B錯誤;

C、水綿生活在水中,無根、莖、葉的分化,具有藻類植物的特征,屬于藻類植物,C正確;

D、蕨菜有了根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織,屬于蕨類植物,D錯誤。

所以與海帶和紫菜同屬于藻類植物的是水綿。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,不易觀察清楚的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞核D. 液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌。下列選項中,屬于人類對真菌利用的是( 。

①制作酸奶 ②制作米酒、壑谱髅姘、苤拼住、萆a(chǎn)青霉素

A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”。我國非常注重生態(tài)建設(shè),保護生物多樣性。下列選項當(dāng)中不屬于生物多樣性內(nèi)涵的是

A. 基因的多樣性 B. 生物數(shù)量的多樣性 C. 物種的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是

A. 人工采集的花粉來自花的雌蕊

B. 采集的花粉應(yīng)涂抹在植物的子房上

C. 綠色開花植物的受精方式是雙受精

D. 胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中動物種類繁多,形態(tài)千差萬別。下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A. 蚯蚓身體呈細(xì)長圓往形,因此蚯蚓屬于線形動物

B. 鯽魚 屬于脊椎動物,鰓呼吸,依靠側(cè)線在水中側(cè)定方位

C. 爬行動物體表被有鱗片或甲,體溫恒定,適應(yīng)陸地生活

D. 哺乳動物大多具有體表被毛、運動快速、恒溫、胎生等特征

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究胰島素的生理作用,某同學(xué)以小鼠的活動狀況為觀察內(nèi)容,設(shè)計了如下實驗:

第一步:將兩只大小相似的健康小鼠,標(biāo)記為A、B,觀察并記錄小鼠的活動狀況。

第二步:A鼠注射適量的胰島素溶液,給B鼠注射等量的生理鹽水。一段時間后,A鼠出現(xiàn)四肢無力、活動減少等低血糖癥狀,B鼠活動正常。

第三步:A鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給AB兩只小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時間后,A鼠恢復(fù)正常,B鼠沒有明顯變化。

請回答下列有關(guān)問題:

1)該實驗說明胰島素具有_________作用。

2)實驗中,B鼠起的作用是___________。

3)本實驗選用兩只小鼠進行實驗合適嗎?__________,為什么?__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】充足的能量供應(yīng)是人體完成生命活動的前提條件之一。以下與能量供應(yīng)有關(guān)的判斷中正確的是( )

A. 糖類分解是人體獲取能量的唯一來源

B. 有機物分解產(chǎn)生的能量只有一部分用于各種生命活動

C. 三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素中,蛋白質(zhì)的熱價最高

D. 細(xì)胞通過呼吸作用釋放能量,呼吸作用在肺部進行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】北歐地方氣候寒冷,所以當(dāng)?shù)厝说谋亲哟螅乔惠^長。這表明呼吸道與之相關(guān)的功能是( )

A. 使空氣暢通無阻B. 使到達肺部的空氣溫暖濕潤

C. 使空氣清潔D. 使人體避免外界有毒物質(zhì)的危害

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同步練習(xí)冊答案