【題目】下列腺體不屬于內(nèi)分泌腺的是（ ）

A．垂體 B．肝臟 C．胰島 D．甲狀腺

【答案】B

【解析】

試題分析：體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類(lèi)腺體叫做內(nèi)分泌腺．如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等．有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過(guò)導(dǎo)管排出去，這類(lèi)腺體叫做外分泌腺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜥蜴可以保護(hù)身體，又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 角質(zhì)鱗片 B. 外骨骼 C. 裸露的皮膚 D. 長(zhǎng)舌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市昌樂(lè)縣是著名的“西瓜之鄉(xiāng)”，在長(zhǎng)期種植西瓜的過(guò)程中，科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術(shù)，培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜。請(qǐng)回答：

（1）大棚西瓜（圖一）能夠提前上市，主要克服了_______________對(duì)植物生長(zhǎng)的影響；西瓜內(nèi)有多粒種子，這說(shuō)明其子房?jī)?nèi)含有多個(gè)_____________。

（2）將幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（圖三），該性狀不能遺傳給后代的原因是______________________________；無(wú)子西瓜是由于________________改變形成的。

（3）假設(shè)你種了一批純合（基因組成為DD或dd）綠皮西瓜，一天你發(fā)現(xiàn)其中一株變異成條紋狀瓜皮。若把條紋西瓜和純合的綠皮西瓜雜交，產(chǎn)生的后代50%為條紋皮，50%為綠皮。請(qǐng)用遺傳圖解的方式說(shuō)明上述兩個(gè)親本及其后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)在水中游泳時(shí)，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的部位是（　�。�

A. 鰭 B. 鱗 C. 軀干部和尾部 D. 頭部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫的說(shuō)法，正確的是（　　）

A. 淚液、唾液中含有溶菌酶能夠破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁，屬人體的第二道防線

B. 計(jì)劃免疫屬于非特異性免疫

C. 一般來(lái)說(shuō)，患過(guò)水痘的人以后不會(huì)再患這種病

D. 人體的免疫器官有骨髓、胸腺、脾、腎臟、扁桃體等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真分析如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題

（1）甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要_____．若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的水槽應(yīng)裝有_____．

（2）乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證_____，此裝置必須放在_____的條件下．

（3）丙裝置可用來(lái)驗(yàn)證_____的實(shí)驗(yàn)，丙裝置的試管內(nèi)盛有_____．

（4）丁裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用，此裝置有無(wú)不妥之處？_____．若有應(yīng)該怎樣改正_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)（昆蟲(chóng)）的呼吸（　�。�

A. 通過(guò)肺完成 B. 通過(guò)外骨骼完成

C. 通過(guò)皮膚完成 D. 通過(guò)氣管完成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法．分類(lèi)等級(jí)中，最基本的分類(lèi)單位是（　�。�
A.門(mén)
B.綱
C.科
D.種

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同步練習(xí)冊(cè)答案