【題目】顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的器具之一，在觀察時(shí)，能起放大作用的結(jié)構(gòu)是

A. 遮光器 B. 反光鏡 C. 目鏡和物鏡 D. 通光孔

【答案】C

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。因此顯微鏡中起放大作用的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在搶救傷員時(shí)醫(yī)護(hù)人員所用的一些急救措施。以下敘述不正確的是（ ）

A. ①圖表示病人呼吸、心跳突然停止后采取的急救方法

B. ①圖在進(jìn)行急救前，應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通

C. ②圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救

D. 某人a處外出血時(shí)，血液鮮紅色，從傷口噴出，按②圖位置止血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究腎臟的功能，科學(xué)家進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)腎單位的敘述不正確的是（ ）

A.圖中甲是小動(dòng)脈，乙是小靜脈，連接它們的是毛細(xì)血管球

B.正常情況下，微吸管提取的囊內(nèi)液中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

C.由丙剛流入丁的液體中含有的物質(zhì)有：水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖

D.如果糖攝入過多，超過了丁的重吸收能力，會(huì)出現(xiàn)尿糖的現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體主要內(nèi)分泌腺圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的成員，但智力都很正常，她們可能患______癥，因?yàn)橛啄陼r(shí)期[1]_____分泌的______激素過少。

（2）以碘為原料合成激素的腺體是[]________，若幼年時(shí)它分泌的激素不足，所患的疾病是_____。

（3）俗話說“女大十八變，越看越好看”，這主要是由于[]_____分泌的__________結(jié)果。

（4）在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們會(huì)因爭(zhēng)論問題而面紅耳赤，心跳加速。此時(shí)，除了大腦皮層高度興奮外，體內(nèi)明顯增加的激素是_____。

（5）若某人血液中葡萄糖的濃度比正常人的明顯偏高，可能是[]_________分泌活動(dòng)不正常所致。目前最有效的治療方法是注射____________。

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【題目】右圖所示的進(jìn)化樹，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進(jìn)化樹我們可以推測(cè)

A. a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C. 較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近

D. a一定比c高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]______，其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[ ]______內(nèi)。

（2）圖二中，能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[ ]______，X曲線所代表的物質(zhì)最終被分解為_____。

（3）圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[ ]______　，在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是_____　

（4）D中含有的消化液有_____　。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將魚的內(nèi)臟埋入土中，過一段時(shí)間后翻開土壤發(fā)現(xiàn)內(nèi)臟不見了。下列解釋最合理的是

A.被土壤吸收了 B.被植物直接吸收了

C.被環(huán)境中的分解者分解了 D.通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小王同學(xué)有酒窩，母親也有酒窩，但父親沒有酒窩，僅此，是否能推斷控制有酒窩的基因是顯性基因，為什么？

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