細(xì)胞分裂過(guò)程中,最先進(jìn)行的是下列哪項(xiàng)( )

A.細(xì)胞核先由一個(gè)平分成兩個(gè) B.細(xì)胞質(zhì)平分成兩份

C.形成新的細(xì)胞壁 D.形成新的細(xì)胞膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某淡水生態(tài)系統(tǒng)中各種生物體內(nèi)毒素含量如下, 請(qǐng)寫出正確的食物鏈( )

A.甲→乙→丙→丁 B.丁→丙→乙→甲

C.丙→甲→乙→丁 D.乙→甲→丙→丁

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是 圖,圖中B的主要作用是

(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 .(填字母代號(hào))

(3)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是

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關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞分裂是細(xì)胞核先一分為二,然后再進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制

B.經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分化,細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都可能發(fā)生變化

C.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化使生物體形成不同組織

D.細(xì)胞的分裂和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016河南牛城二中七年級(jí):2.3.3細(xì)胞通過(guò)分裂而增殖生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種生理活動(dòng)與細(xì)胞生長(zhǎng)無(wú)關(guān)( )

A.細(xì)胞分裂,數(shù)目增多 B.細(xì)胞伸長(zhǎng),體積增大

C.不斷吸收營(yíng)養(yǎng) D.細(xì)胞內(nèi)的小液泡形成大液泡

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科目:初中生物 來(lái)源:2016河南牛城二中七年級(jí):2.3.3細(xì)胞通過(guò)分裂而增殖生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物體由小長(zhǎng)大主要靠數(shù)目的增多,而細(xì)胞數(shù)目的增多是由于細(xì)胞的( )

A.生長(zhǎng) B.分化 C.分裂 D.吸收養(yǎng)料

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2003年10月16,我國(guó)成功回收“神舟”五號(hào)載人航天宇宙飛船。搭載在宇宙飛船上的水稻等農(nóng)作物的種子中,含有遺傳物質(zhì)。在生物的傳宗接代過(guò)程中起著重要作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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小明同學(xué)說(shuō)自己是生物,你認(rèn)為他的說(shuō)法有無(wú)道理?請(qǐng)你用足夠的證據(jù)幫他證明(簡(jiǎn)述生物的特征)

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下列動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的是( )

A.青蛙 B.揚(yáng)子鱷 C.丹頂鶴 D.鯽魚(yú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案