19.如圖是染色體和DNA的結(jié)構(gòu)示意圖,請你據(jù)圖回答:
(1)圖中③代表染色體,存在于細(xì)胞核中,它用堿性染料染色后用光學(xué)顯微鏡可以觀察到.在體細(xì)胞中③是存在的,由蛋白質(zhì)和DNA組成.
(2)①是DNA的載體,①結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,其上具有控制生物性狀的片段叫基因.

分析 細(xì)胞核中含有染色體,一個染色體上包含一個DNA分子,每個DNA分子包含許多基因,基因才是控制性狀的基本單位.
圖中,③是染色體,②是蛋白質(zhì),①是DNA.

解答 解:(1)遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里,染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA是生物的主要遺傳物質(zhì).因此圖中③代表染色體.
(2)DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);圖中①代表DNA.基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因.
故答案為:(1)染色體;蛋白質(zhì);DNA;
(2)DNA;基因.

點(diǎn)評 細(xì)胞核中含有染色體,一個染色體上包含一個DNA分子,每個DNA分子包含許多基因,基因才是控制性狀的基本單位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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A.1個B.2個C.16個D.32個

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A.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張B.只有肱三頭肌收縮
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①取盆栽牽;ㄖ仓攴旁诤诎堤幰粫円购,將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,其他處理如圖,然后將甲裝置整體移至光下6小時;
②分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化;
③取出三瓶內(nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色,然后漂洗干凈并滴加碘液觀察顏色變化.
(1)甲裝置中,B和C可以構(gòu)成一組對照實驗,其變量是二氧化碳.
(2)從A瓶中擠出的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁,說明葉片進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了較多的二氧化碳.A瓶放在黑暗的環(huán)境中是防止植物進(jìn)行光合作用.
(3)把牽;ㄟM(jìn)行暗處理的目的是將原有的淀粉運(yùn)走或耗盡.
(4)滴加碘液后,變?yōu)樗{(lán)色的是取自B瓶的葉片.該實驗可以證明綠葉制造淀粉時需要光照和二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.既不能為人類提供生命活動的能量,也不是人體細(xì)胞的組成成分的是( 。
A.維生素B.無機(jī)鹽C.水分D.糖類

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,杜鵑(一種植物)細(xì)胞內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.

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11.據(jù)圖回答以下問題:

(1)木本植物的莖的結(jié)構(gòu):從外向內(nèi)依次是樹皮(內(nèi)側(cè)部分做韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓,其中[C]由幾層細(xì)胞構(gòu)成,具有旺盛的分裂能力,向外分裂產(chǎn)生[D],向內(nèi)分裂產(chǎn)生[B],莖才能逐年加粗.
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8.如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的生理過程a叫做吸收,它表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入血液的過程;如果該食物為淀粉,則進(jìn)入a過程中的物質(zhì)為葡萄糖.
(2)圖中的生理過程b,表示的是外界氣體進(jìn)出肺泡的過程,這一生理過程是通過呼吸運(yùn)動實現(xiàn)的;生理過程c指的是肺泡與血液之間的物質(zhì)交換,過程c的完成是通過氣體的擴(kuò)散作用作用.
(3)血液在心臟和血管內(nèi)按一定方向流動,其動力來自心臟;血液之所以不能倒流是由于靜脈瓣、房室瓣、動脈瓣能防止血液倒流.
(4)血液流經(jīng)腎時,在腎單位中經(jīng)過過程[d]和腎小管的重吸收過程f,最終形成尿液排出代謝廢物.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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