如圖所示，在這四種植物中屬于苔蘚植物的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析：此題考查苔蘚植物的特征和舉例，據(jù)此答題．
解答：苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，因此無(wú)法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮�。μ\植物沒有種子，產(chǎn)生孢子，屬于孢子植物．
A是水綿，屬于藻類植物；B是葫蘆蘚屬于苔蘚植物；C、是松樹屬于裸子植物；D有根莖葉的分化，長(zhǎng)得較高大，不屬于苔蘚植物．
故選B
點(diǎn)評(píng)：熟記各類植物的特征，就能解答此類的問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?寧波）幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)？為研究這一問題，小科展開了相關(guān)的研究：將相似的120粒綠豆種子平均分成4組，在相同砂土中按不同的深度種植，放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下．連續(xù)觀察15天，發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土，如圖所示．在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察，結(jié)果如下表所示．
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組別 甲 乙 丙 丁
種植深度 6cm 11cm 18cm 25cm
出土幼苗數(shù)量 29棵 30棵 26棵 20棵
未出土幼苗生長(zhǎng)情況 1棵種子未萌發(fā) / 幼苗略有萎縮現(xiàn)象 幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯
幼苗葉子大小 較大 較小 只有痕跡 只有痕跡（1）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后，隨著種植深度的增加，幼苗的出土率將會(huì)
下降
下降
，根本原因是
子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足以供給幼苗出土所需
子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足以供給幼苗出土所需
．
（2）第15天，取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵，分別測(cè)定各組有機(jī)物含量，則
甲
甲
組的有機(jī)物含量最高．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷（三）（解析版） 題型：探究題

（9分）選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問題：

 

(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí)，再將這四片葉子取下，放入盛有酒精的小燒杯中，             加熱，使               溶解到酒精中。

（2）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                                     。

(3)清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是              （答全得分）

A甲葉未覆蓋鋁箔的部分      B甲葉覆蓋鋁箔的部分

C乙葉                      D丙葉的綠色部分

E丙葉的白斑部分            F丁葉

(4)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：乙葉和丁葉形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是                    ；

甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別說(shuō)明光合作用需要                                     。

（5）如果丁葉裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，乙裝置必須放在           環(huán)境中，其目的是防止植物進(jìn)行                       。

 （6）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，根據(jù)葉片甲實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量，應(yīng)采取的措施是                                          。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：寧波 題型：解答題

幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)？為研究這一問題，小科展開了相關(guān)的研究：將相似的120粒綠豆種子平均分成4組，在相同砂土中按不同的深度種植，放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下．連續(xù)觀察15天，發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土，如圖所示．在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察，結(jié)果如下表所示．
組別 甲 乙 丙 丁
種植深度 6cm 11cm 18cm 25cm
出土幼苗數(shù)量 29棵 30棵 26棵 20棵
未出土幼苗生長(zhǎng)情況 1棵種子未萌發(fā) / 幼苗略有萎縮現(xiàn)象 幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯
幼苗葉子大小 較大 較小 只有痕跡 只有痕跡
（1）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后，隨著種植深度的增加，幼苗的出土率將會(huì)______，根本原因是______．
（2）第15天，取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵，分別測(cè)定各組有機(jī)物含量，則______組的有機(jī)物含量最高．
魔方格

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

幼苗的出土率是否與種子種植的深度有關(guān)?為研究這一問題，小科展開了相關(guān)的探究：

將相似的120粒綠豆種子平均分成4組，在相同砂土中按不同深度種植，放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下。連續(xù)觀察15天，發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土，如圖所示。在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察，結(jié)果如下表所示。

 

(1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后，隨著種植深度的增加，幼苗的出土率將會(huì)  __   ，根本原因是   _______________   。

  (2)第15天，取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵，分別測(cè)定各組有機(jī)物總含量，則   ____   組的有機(jī)物含量最高。

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科目：初中生物 來(lái)源：2013年浙江省寧波市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)？為研究這一問題，小科展開了相關(guān)的研究：將相似的120粒綠豆種子平均分成4組，在相同砂土中按不同的深度種植，放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下．連續(xù)觀察15天，發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土，如圖所示．在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察，結(jié)果如下表所示．
組別甲乙丙丁
種植深度6cm11cm18cm25cm
出土幼苗數(shù)量29棵30棵26棵20棵
未出土幼苗生長(zhǎng)情況1棵種子未萌發(fā)/幼苗略有萎縮現(xiàn)象幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯
幼苗葉子大小較大較小只有痕跡只有痕跡
（1）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后，隨著種植深度的增加，幼苗的出土率將會(huì)______，根本原因是______．
（2）第15天，取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵，分別測(cè)定各組有機(jī)物含量，則______組的有機(jī)物含量最高．

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