【題目】下列關(guān)于血液的說法,錯誤的是( 。
A.血細胞都有細胞核B.血漿中含量最多的是水
C.血小板有止血和凝血功能D.每升血液中血紅蛋白含量低于正常值可能患貧血
【答案】A
【解析】
血液的成分包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,其中紅細胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白在用濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,所以紅細胞能運輸氧;白細胞能吞噬病菌,防御疾;血小板的主要功能是止血和加速凝血;血漿的主要功能是運輸養(yǎng)料和廢物,運載血細胞。
A、血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,其中白細胞有細胞核,成熟的紅細胞和血小板沒有細胞核,A錯誤;
B、血漿的主要成分是水,占91%~92%,血漿中含有多種維持人體生命活動所必需的營養(yǎng)物質(zhì)。如蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等,另外血漿中還含有一些體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,如:二氧化碳、尿素等,B正確;
C、血小板的主要功能是止血和加速凝血,C正確;
D、貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白或紅細胞的含量少,每升血液中血紅蛋白含量低于正常值可能患貧血,D正確。
所以答案選擇A。
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【題目】資料:動物在生命世界中上演著精彩的表演,使我們的星球充滿了生機與活力,它們的行蹤幾乎處處可見,詩人的筆下也留下了它們的身影:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”“細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”……
(1)典型水生動物魚的運動方式是_________,而且運動器官是_______________。
(2)蛙的幼體生活在水中,用____________呼吸,成體大多生活在陸地,用_______ 呼吸,皮膚輔助呼吸,它屬于__________ 動物。 .
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【題目】下列方法中,不能得到可遺傳變異的是( 。
A. 進行品種間雜交,之后進行選育
B. 用搭載過太空飛船的種子進行繁殖
C. 用藥物處理植物種子,之后進行選育
D. 選育水肥充足條件下生長健壯的農(nóng)作物
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【題目】自20世紀70年代以來,生物科學(xué)高速發(fā)展,新成就層出不窮。1978年誕生的世界上第一例“試管嬰兒”;1996年第一只克隆動物“多利”問世。 “試管嬰兒”和克隆動物所采用的生殖方式分別是
A. 都屬于有性生殖 B. 前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖
C. 都屬于無性生殖 D. 前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖
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【題目】某同學(xué)在體育課上做俯臥撐和引體向上動作。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 骨骼肌包括肌腱、肌腹和韌帶
B. 骨與骨之間的連結(jié)叫做關(guān)節(jié)
C. 完成這個動作時,相關(guān)的骨和關(guān)節(jié)都起杠桿的作用
D. 做屈肘動作時,上肢肌肉的變化是肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
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【題目】《紅樓夢)中的賈寶玉和林黛玉是表兄妹,從小一吟詩作畫,兩人青梅竹馬,如果成年后他倆結(jié)婚,下列描述正確的是( )
A. 家族中曾經(jīng)有人患有隱性遺傳病,則后代一定會攜帶該致病基因,且得遺傳病的概率是75%
B. 他倆的后代患家族遺傳病的機會會增加
C. 林黛玉多愁善感的性格會遺傳給下一代
D. 他倆子一代的實際男女比例定是1: 1
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【題目】蟬蛻是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”。下列有關(guān)蟬的敘述不正確的是( )
A. 蟬的鳴叫是一種求偶行為
B. 這層“皮”是蟬的外骨骼
C. 蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
D. 蟬的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)
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【題目】酸雨對植物的生長會有影響嗎?小玉同學(xué)就這一問題進行了探究,制定計劃并實施:
①在一個花盆里播種10 粒大豆種子,等它們長成幼苗后作實驗;②向清水中加入食醋,配制成“模擬酸雨”;③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次, 觀察并記錄實驗現(xiàn)象.
實驗結(jié)果:幾天后,花盆中的大豆幼苗全部死亡。
(1)實驗中小玉同學(xué)提出的問題是:_________________________
(2)做出的假設(shè)是:_______
(3)如果需要,你認為下列哪一組可以作為其對照組?________________
A.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水
B.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨”
C.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
D.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在低溫環(huán)境中
(4)根據(jù)小玉的實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是______
(5)有人認為只要用一粒大豆種子做實驗就行了,你說呢?簡述你的理由______。
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【題目】蜜蜂采蜜,大山雀偷喝牛奶,白蟻群體成員的分工這三個行為分別屬于( )
A. 取食行為、先天性行為、學(xué)習(xí)行為
B. 先天性行為、取食行為、學(xué)習(xí)行為
C. 先天性行為、學(xué)習(xí)行為、社會行為
D. 捕食行為、學(xué)習(xí)行為、社會行為
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