【題目】鳥(niǎo)卵中能孵化成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是

A．胚盤(pán) B．卵白 C．卵黃 D．卵殼

【答案】A

【解析】

試題分析：鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分，鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)，卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分，系帶起到固定卵黃的作用，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一些微生物以腐生方式生活，在生物圈中屬________，一些微生物以寄生方式生活，在生物圈中屬于________，一些微生物能自己制造有機(jī)物，在生物圈中屬于________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果環(huán)割果樹(shù)的樹(shù)皮，致使果樹(shù)死亡，主要是因?yàn)闃?shù)皮的什么結(jié)構(gòu)遭到破壞（　　）

A. 篩管 B. 導(dǎo)管 C. 髓 D. 形成層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，該生態(tài)系統(tǒng)所含食物鏈的正確表示方式是（　�。�

A. 樹(shù)→蟲(chóng)→鳥(niǎo)B. 光→樹(shù)→蟲(chóng)→鳥(niǎo)

C. 樹(shù)→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→細(xì)菌和真菌D. 光→樹(shù)→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→細(xì)菌和真菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仙人掌為了適應(yīng)干旱的沙漠，葉子變成了刺。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下，觀察金魚(yú)尾鰭的毛細(xì)血管時(shí)，最好的方法是尋找（　　）

A. 血液流向頭部的血管 B. 血液流向尾部的血管

C. 紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管 D. 血流速度快的血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列我國(guó)的珍稀動(dòng)物中，不屬于恒溫動(dòng)物的是

A. 揚(yáng)子鱷 B. 藏羚羊 C. 東北虎 D. 大熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完“被子植物的一生”后，相信你能對(duì)下列說(shuō)法做出判斷。

（1）只要環(huán)境適宜，種子就能萌發(fā)。 （______）

（2）種子的胚根、胚軸、子葉，分別發(fā)育成根、莖、葉。 （______）

（3）肥料的主要作用是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。 （______）

（4）花的子房發(fā)育成果實(shí)。 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一和圖二分別是桃花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖，圖三是玉米種子及其萌發(fā)過(guò)程示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）圖一所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō)屬于_____;圖二是由圖一的___(填數(shù)字序號(hào))發(fā)育而成的。

（2）圖三中，玉米種子萌發(fā)時(shí)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由____(填圖中數(shù)字)提供。幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中所需的無(wú)機(jī)鹽主要是由根尖的____吸收的。

（3）為了解決玉米果穗頂部缺�，F(xiàn)象，可以對(duì)玉米進(jìn)行______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案