8．下列哪項(xiàng)不是人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響（　�。�
A．水土流失，土地質(zhì)量下降B．環(huán)境污染
C．森林破壞，許多物種滅絕D．恐龍滅絕

分析 人類亂砍濫伐，致使森林生態(tài)系統(tǒng)衰退，使生物的棲息環(huán)境遭到破壞，土地質(zhì)量下降，破壞生態(tài)環(huán)境．森林資源匱乏，許多物種瀕臨滅絕．據(jù)此答題．

解答 解：由于注意搜集相關(guān)的資料，了解保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，注意靈活答題．過(guò)度放牧，從而使草原上牧草受到危害，草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞，面積會(huì)減少，部分沙漠化，可見生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定受人為因素影響．而恐龍的滅絕是自然選擇的結(jié)果．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查人對(duì)生物圈的影響，注意搜集相關(guān)的資料，了解保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，注意靈活答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．果蠅是研究動(dòng)物形狀遺傳的常見材料．果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀，若用A表示控制顯性性狀的基因，a表示控制隱性性狀的基因．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）親代果蠅都是長(zhǎng)翅，子代中出現(xiàn)殘翅，這種現(xiàn)象叫變異；
（2）根據(jù)如圖可以推斷出殘翅是隱性性狀；
（3）親代果蠅的基因組成都是Aa和Aa，子代中殘翅出現(xiàn)的可能性是25%；
（4）果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是4條．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．眼是“心靈的窗戶”下列關(guān)于眼的敘述不正確的是（　�。�
A．眼球壁最外面的鞏膜堅(jiān)韌能保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B．脈絡(luò)膜不透光，使眼內(nèi)形成一個(gè)“暗箱”
C．視網(wǎng)膜上有許多感光細(xì)胞，能感受光的刺激
D．當(dāng)晶狀體凸度過(guò)小時(shí)，引發(fā)近視眼，需配戴凹透鏡加以矯正

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列對(duì)健康知識(shí)的理解，不科學(xué)的是（　�。�
A．心情愉快是兒童青少年心理健康的核心
B．保持愉快的心情可以選擇“轉(zhuǎn)移注意力，宣泄煩惱和自我安慰”等調(diào)節(jié)方法
C．健康是身高、體重和生活水平均在人類平均水平以上
D．健康是身體上，心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是關(guān)于某水果存放時(shí)，空氣中氧氣濃度與蘋果釋放二氧化碳量的關(guān)系曲線，根據(jù)圖示，為保持水果新鮮，你認(rèn)為應(yīng)選擇哪一狀態(tài)下的氧氣濃度最適當(dāng)（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖中，屬于人體第一道防線的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．中學(xué)生的下列做法不符合建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)的是（　　）
A．為了個(gè)人衛(wèi)生，吃飯常用一次性餐具
B．不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
C．飯菜吃多少買多少，不浪費(fèi)
D．保護(hù)鳥類等野生動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在下列消化液中含有多種消化酶的是（　�。�
A．唾液B．胃液C．腸液D．膽汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．經(jīng)過(guò)傳粉、受精后，發(fā)育成種子的是（　�。�
A．②B．④C．⑥D．⑦

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