【題目】用質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸浸泡魚肋骨，一段時間后取出烘干，骨將會（ ）
A.變輕，變軟
B.變重，變硬
C.變重、變軟
D.變輕，變硬
【答案】A
【解析】解：將一根魚肋骨浸入質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸中，無機物在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是能被溶解出來，剩余的物質(zhì)是有機物，骨這時會變的柔韌，骨能對折彎曲，稱為骨的脫鈣．因此，“用質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸浸泡魚肋骨，一段時間后取出并烘干”，骨將會變輕、變軟．
故選：A．
【考點精析】認真審題，首先需要了解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合(運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點，骨骼肌產(chǎn)生運動的動力)．
口算題卡加應(yīng)用題集訓(xùn)系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制過程示意圖，科研人員將大鼠生長激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中，最終得到了具有大鼠體型的轉(zhuǎn)基因超級鼠．關(guān)于此研究過程，下列說法不正確的是（ ） 
A. 該研究運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B. 實驗結(jié)果說明基因控制生物的性狀
C. 超級鼠的大體型是由于其胚胎發(fā)育過程中自身變異引起的
D. 轉(zhuǎn)基因超級鼠的大體型性狀有可能遺傳給后代
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的（ �。�
A.外果皮、內(nèi)果皮、種子
B.外層種皮、內(nèi)層種皮、種子
C.果皮、種皮、種子
D.果皮、種皮、胚
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若此圖為光合作用示意圖：①是________， ②是________，③是________， ④是________。
（2）若此圖為呼吸作用示意圖：①是________， ②是________。
（3）若此圖為蒸騰作用示意圖：則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是________。
（4）物質(zhì)1、2進出葉片的通道是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根是陸生植物吸收水分的主要器官，它從土壤中吸收大量的水，滿足植物體生長發(fā)育的需要．如圖是細胞吸水和失水模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）根吸收水分的主要部位是根尖的________．
（2）施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度________根毛細胞細胞液濃度．
（3）小明在做“制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗時，在載玻片上沒有滴清水，而是滴了一滴0.9%的生理鹽水，則他可能觀察到的細胞是如圖中的________圖．
（4）在細胞中，控制著細胞與外界進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)，如圖分別為鏡頭、顯微鏡和在顯微鏡下看到的細胞圖象，請據(jù)圖回答：
（1）甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是 倍；能使視野中看到的細胞數(shù)目最多的鏡頭放大倍數(shù)是 ．
（2）用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視乙圖中的[ ] ；在視野中已經(jīng)找到物像，但物像不清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] 使物像更清晰；需要調(diào)換物鏡時應(yīng)轉(zhuǎn)動 ．陰雨天光線較弱時，應(yīng)選用圖中c的 面鏡．
（3）丙圖中觀察到的是洋蔥鱗片葉表皮細胞，與人的口腔上皮細胞相比較，后者不具有的結(jié)構(gòu)是 、 ．
（4）觀察丙圖時要滴加 染色，丙圖中觀察到染色最深近似球形的結(jié)構(gòu)是 ．它的功能是 ．
（5）具有保護細胞、控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是 ．甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細胞的 中榨取出來的．
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