11．每年四月的第三周為山東省的愛鳥周，保護鳥類應該是每個公民的義務，你了解多少關(guān)于鳥類的知識，請選出以下敘述中正確的（　�。�
A．小雞孵出時有羽毛，屬于晚成雛
B．企鵝體表被毛，是一種特殊的鳥類
C．我們熟悉的雞蛋中，胚盤、卵黃和卵黃膜構(gòu)成卵細胞
D．家鴿的呼吸方式為雙重呼吸，每呼吸一次，氣囊和肺各進行一次氣體交換

分析 鳥類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點是與它的飛行生活相適應的，可以結(jié)合鳥類的身體結(jié)構(gòu)特點和生理特點來分析解答．

解答 解：A、“早成雛 又稱“早成性雛”．一類孵化出殼時已體被羽毛，待水分干后即能隨親鳥活動覓食的雛鳥，小雞孵出時有羽毛，屬于早成雛，A不正確；
B、鳥類體表被覆羽毛，一般前肢變成翼，企鵝雖然不會飛，屬于鳥類，體表被毛是大部分哺乳動物的特征，B不正確；
C、雞蛋是雞的大型硬殼卵，有別于雞的卵細胞，鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞，C正確；
D、鳥的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊起到暫存氣體的作用，但真正進行氣體交換的場所是肺，D不正確．
故選：C．

點評 明確鳥類形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點是解答此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．無機鹽不僅參與人體的各種代謝活動，還能維持人體生長發(fā)育等生命活動的正常進行．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．糖類是人體進行運動、呼吸等生命活動的主要供能物質(zhì)．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．科學家們將男人、女人體細胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了下列的排序圖．請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體成對存在的．
（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，甲為女性的染色體組成．
（3）乙可產(chǎn)生2種生殖細胞，產(chǎn)生的生殖細胞中含有條染色體．
（4）若甲、乙是一對夫婦，第一胎生的是女孩，如再生第二胎，生男孩的可能性約為50%．
（5）如果乙圖中X染色體上某一基因發(fā)生突變，這一突變基因傳給自己女兒的幾率是100%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于人生長發(fā)育的說法，正確的是（　　）
A．受精卵只有到達母體子宮后，才開始進行分裂和分化
B．嬰兒的出生標志著人體生長發(fā)育的開始
C．青春期發(fā)育的顯著特點是身體發(fā)胖
D．青春期是一生中身體發(fā)育和智能發(fā)展的黃金時期

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．某班學生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題．探究的方法是：甲袋中裝入l00粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒．每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出l粒圍棋子進行組合，l粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個小組組合20次．全班5個小組的實驗結(jié)果如表所示：
組合方式
組別		AB
第1組1010
第2組812
第3組119
第4組137
第5組911
（1）如果兩顆圍棋組合為白色白色，則此受精卵的基因組成為XX，它將發(fā)育成女孩（男孩或女孩）
（2）每完成1次組含后，是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)？需要．
（3）為使實驗結(jié)果更為可靠，應對各個小組獲得的實驗數(shù)據(jù)如何處理？求平均值．用這種處理方法得到的實驗結(jié)果是：白與白結(jié)合的機會與白與黑結(jié)合的機會相等．
（4）根據(jù)該實驗結(jié)果得出的結(jié)論是生男生女是隨機的，機會是均等的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．種子萌發(fā)的條件包括
（1）自身條件：種子必須是活的，而且胚必須是完整的．
（2）外界條件：一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．同學們生病時都使用過青霉素，由于反復使用，致使細菌對青霉素的抗藥性越來越強，治療效果越來越差．原因是（　　）
A．青霉素激發(fā)細菌產(chǎn)生了抗藥性
B．青霉素選擇并積累了細菌的抗藥性
C．細菌的抗藥性原本就會越來越強
D．細菌在青霉素的誘導下抗藥性越來越強

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，從外形上看，玉米種子和花生種子差別很大．但從種子結(jié)構(gòu)上看，它們卻都具有（　　）
A．種皮B．胚C．胚乳D．果皮

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