10．如圖所示，從外形上看，玉米種子和花生種子差別很大．但從種子結(jié)構(gòu)上看，它們卻都具有（　�。�
A．種皮B．胚C．胚乳D．果皮

分析 菜豆種子和玉米種子都包括胚，胚是種子的重要部分．玉米種子和菜豆種子的主要區(qū)別在于有無(wú)胚乳和子葉的數(shù)目，據(jù)此答題．

解答 解：菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳．它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過(guò)菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里． 如圖所示：

  相同點(diǎn) 不同點(diǎn)
 菜豆種子 有種皮和胚 子葉兩片沒(méi)有胚乳
 玉米種子 有種皮和胚 子葉一片有胚乳
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分，不包括胚乳．這是學(xué)生識(shí)記胚的組成最易錯(cuò)的地方．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．每年四月的第三周為山東省的愛(ài)鳥(niǎo)周，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)應(yīng)該是每個(gè)公民的義務(wù)，你了解多少關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)，請(qǐng)選出以下敘述中正確的（　�。�
A．小雞孵出時(shí)有羽毛，屬于晚成雛
B．企鵝體表被毛，是一種特殊的鳥(niǎo)類(lèi)
C．我們熟悉的雞蛋中，胚盤(pán)、卵黃和卵黃膜構(gòu)成卵細(xì)胞
D．家鴿的呼吸方式為雙重呼吸，每呼吸一次，氣囊和肺各進(jìn)行一次氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)根據(jù)已學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)，在如圖中的空白處填上適當(dāng)?shù)奈淖郑员硎咀匀唤缰械奈镔|(zhì)循環(huán)．
（1）寫(xiě)出1、2、3的標(biāo)注  1．二氧化碳    2．水分和無(wú)機(jī)鹽     3．生物遺體
（2）圖上的分解者是腐生細(xì)菌和真菌，生產(chǎn)者是樹(shù)和草，消費(fèi)者是兔子．
（3）在一條由草、兔、狐貍組成的食物鏈中，若消滅了全部的狐貍，兔的數(shù)量就會(huì)先增加后減少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．種子包括種皮和胚，胚是新植物體的幼體．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．乒乓球運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)，經(jīng)常重復(fù)著屈肘和伸肘的動(dòng)作．如圖是某位運(yùn)動(dòng)員接球時(shí)的屈肘動(dòng)作，此時(shí)他的（　�。�
A．①肱二頭肌處于舒張狀態(tài)B．①肱三頭肌處于收縮狀態(tài)
C．②肱二頭肌處于收縮狀態(tài)D．②肱三頭肌處于舒張狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．果蠅是一種在果園中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體，其中一對(duì)為性染色體．遺傳學(xué)家摩爾根選用紅眼果蠅和白眼果蠅進(jìn)行雜交，通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上．請(qǐng)回答：
（1）果樹(shù)常用嫁接的方式進(jìn)行繁殖，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層（分生組織）緊密結(jié)合，以確保接穗成活．
（2）在果園里施放一定量的性引誘劑（提取的或人工合成的性外激素），就會(huì)干擾雌雄蟲(chóng)之間的交配，使雄蟲(chóng)無(wú)法判斷雌蟲(chóng)的位置，從而不能交配，這樣就達(dá)到控制害蟲(chóng)數(shù)量的目的．在生物學(xué)上叫生物防治．
（3）果樹(shù)葉肉細(xì)胞與果蠅細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線(xiàn)粒體．
（4）染色體主要由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段．
（5）果蠅的性別決定與人類(lèi)相同，雌果蠅產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞中染色體組成為3+X．
（6）摩爾根選用純種紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，后代全為紅眼果蠅．由此推測(cè)，果蠅的紅眼為顯性性狀．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．從2016年1月1日起，我國(guó)全面放開(kāi)二孩政策，為提高全民素質(zhì)，優(yōu)生優(yōu)育至關(guān)重要，下列對(duì)優(yōu)生理解不正確的是（　�。�
A．優(yōu)生有利于避免生出具有遺傳疾病的孩子
B．優(yōu)生可以通過(guò)婚前檢查、孕婦定期檢查和科學(xué)分娩等措施進(jìn)行
C．優(yōu)生是指孕婦多吃營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使胎兒長(zhǎng)得白胖
D．優(yōu)生有利于提高我國(guó)人口素質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．葡萄既可房前屋后栽種，又可大田種植；生食可口開(kāi)胃，營(yíng)養(yǎng)豐富，又可深加工，深受人們喜愛(ài)．幼苗可購(gòu)買(mǎi)，也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當(dāng)?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理，再用肥沃疏松土壤覆蓋．約一個(gè)月環(huán)剝處開(kāi)始生根，從母枝上剪斷，移栽入含腐殖質(zhì)較高土質(zhì)疏松的沙壤土中，就可長(zhǎng)成一棵新的植株．請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：
（1）上述繁殖葡萄的方法是壓條，與扦插相比它更易成活．與利用種子繁殖相比，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保持母本的優(yōu)良性狀．葡萄喜歡疏松的土壤，土壤板結(jié)時(shí)要松土，這主要是為了滿(mǎn)足根部對(duì)氧氣的需要．
（2）葡萄果實(shí)的豐富汁液，主要存在于果肉細(xì)胞的液泡中．葡萄酒的釀造離不開(kāi)酵母菌的發(fā)酵作用，這種發(fā)酵作用除了需要適宜的溫度等，還要在無(wú)氧條件下才能進(jìn)行．
（3）葡萄的抗霜霉病與不抗霜霉病是一對(duì)相對(duì)性狀，假設(shè)抗霜霉病是顯性（R），不抗霜霉病是隱性（r），某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒種植下去，結(jié)果長(zhǎng)出的植株卻不抗霜霉病，那么該抗霜霉病葡萄的基因組成是Rr．
（4）我們敘述了這么多葡萄的問(wèn)題，你也許早已垂涎欲滴了，我們把這種現(xiàn)象稱(chēng)之為條件反射，它是在大腦皮層的參與下形成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于食物在消化道內(nèi)的消化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)最終被分解成氨基酸
B．脂肪最終被分解成甘油和脂肪酸
C．淀粉最終被分解成麥芽糖
D．水不需要消化分解可以直接被消化道吸收

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