【題目】如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A,B,C分別表示不同類型的血管),請據(jù)圖分析回答:
(1)與A,C比較,血管B的結構特點是管壁只由層上皮細胞構成,所以管壁很 .
(2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是處的毛細血管網;在B處完成的生理活動是發(fā)生在該處的 .
(3)若B為臀大肌內的毛細血管網,則C內流動的是 .
(4)若B為小腸絨毛內的毛細血管網,C內血液與A內血液相比較,除二氧化碳外,含量明顯增加的成分是 .
【答案】
(1)一,最薄,最小
(2)肺泡,肺泡內的氣體交換
(3)靜脈血
(4)營養(yǎng)物質
【解析】解:(1)與A小動脈、C小靜脈比較,毛細血管B的結構特點是:數(shù)量大,分布廣,血管的內徑小,僅有8﹣﹣10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構成;管內血流速度最慢.這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換;(2)當血液流經肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里.使血液由靜脈血變成了動脈血.因此在肺循環(huán)中動脈血管里流的是靜脈血,靜脈血管里流的是動脈血.根據(jù)圖示中的血流方向可知,A是動脈血管,C是靜脈血管,因此若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是肺泡處的毛細血管,發(fā)生在B處的生理活動是肺泡與血液之間的氣體交換,即肺泡內的氣體交換.(3)臀大肌內的毛細血管網為組織處毛細血管網,因此其流出的血液是靜脈血;(4)小腸絨毛內的毛細血管網吸收了消化道里的營養(yǎng)物質,因此C內血液里營養(yǎng)物質明顯增多.
所以答案是:(1)一;最薄,最;(2)肺泡;肺泡內的氣體交換;(3)靜脈血;(4)營養(yǎng)物質.
【考點精析】關于本題考查的血管和血液循環(huán)的途徑,需要了解血管分為動脈、靜脈、毛細血管;循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細菌結構圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中屬于細菌細胞基本結構的是如[3]______、[___]___、[___]___、[___]___.
(2)有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小,變成一個休眠體___,其對不良環(huán)境有較強的抵抗能力.
(3)[___]___對細菌具有一定的保護作用.[___]___有助于細菌在液體中游動.
(4)該細菌的繁殖方式是_______.由于體內沒有___,所以必須以現(xiàn)成的有機物生活.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖中①②③④代表人體心臟的四個腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;實線表示動脈血在血管中的流動,虛線表示靜脈血在血管中的流動.體循環(huán)的途徑正確的是( )
A.④→⑩→⑨→⑧→①
B.③→⑤→⑥→⑦→②
C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一組說法是正確的( 。
①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成
②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體
③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,變藍的部分是胚
④紅豆杉、毛白楊、蘇鐵的種子外都沒有果皮包被.
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看了如圖這幅漫畫,你有什么感想?你想怎樣做?
這幅漫畫的寓意是:手持大斧的人類為了自己的利益,過度地 , 使得鳥類無家可歸.它們氣憤至極,竟然向地球上最高級的動物──人類發(fā)起攻擊,視他們?yōu)椤?/span>”.作為人類的我們,難道不應該好好想一想嗎?況且森林的破壞不單單影響鳥類的生存,還直接影響我們人類自己,造成水土的流失、沙塵暴的襲擊等等.我們知道,一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本森林的覆蓋率為68%,但是他們卻不砍伐自己的樹木做一次性筷子,全靠進口. 而我國的森林覆蓋率不到17%,卻是一次性筷子的出口大國.我們中國人可不能這樣傻下去了,我們要覺悟!我們要保護森林,我們要號召大家 , 我們青少年要節(jié)約用紙、回收廢紙.回收一噸廢紙,就等于挽救了17棵大樹.過元旦的時候,我們要少買賀卡,因為制作400張賀卡要消耗一棵樹.總之,通過人類的共同努力,讓更多的重返大自然!
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】反射分簡單反射和復雜反射,下列四種反射中,哪種屬于簡單反射( )
A.小狗在舞臺上表演算術
B.剛出生的嬰兒就會吮吸
C.同學們聽到預備鈴聲后走進教室準備上課
D.小明聽到老師叫他的名字后站起來回答問題
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