可通過植物體的氣孔進出的物質(zhì)有（　　）
①水  ②氧氣  ③二氧化碳  ④無機鹽．
A、①②B、③④C、①②③④D、①②③
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物通過吸收水分和蒸騰作用影響生物圈的
 
循環(huán)，通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，有助于維持生物圈中的
 
平衡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

植物吸收水分的主要部位和運輸水分的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A、成熟區(qū)、導管B、伸長區(qū)、篩管C、成熟區(qū)、篩管D、分生區(qū)、篩管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

當夏季溫度過高時，植物的蒸騰作用會（　�。云鸬浇档腿~表面溫度的作用．
A、加強B、減弱C、不變D、無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蒸騰作用的敘述錯誤的是（　�。�
A、降低葉片溫度B、可以促進水的吸收，促進水和無機鹽的運輸C、大量蒸騰作用造成土壤干旱D、蒸騰作用促進了生物圈的水循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在移栽樹苗時，下列做法不是通過減少蒸騰來提高成活率的是（　�。�
A、剪去部分枝葉B、帶土移栽C、傍晚移栽D、陰天移栽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

“大樹底下好乘涼”，之所以涼快是因為水蒸氣從氣孔散失并帶走熱量，這源于植物的（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、吸收作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)田被淹后要及時排澇，這是因為（　　）
A、長時期水淹，肥料被稀釋B、水分過多對植物生長不利C、水分過多不利于吸收水和無機鹽D、長時期水淹，根無法進行呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示，拴羊的小樹因樹皮被勒斷而死去．根據(jù)生物學知識，是因為樹干上的樹皮損傷嚴重，從而阻斷（　�。�
A、木質(zhì)部、有機物的向上運輸B、韌皮部、水分和無機鹽的向上運輸C、韌皮部、有機物的向下運輸D、木質(zhì)部、水分和無機鹽的向下運輸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案