多莉羊的誕生過(guò)程與3只羊有關(guān)：A羊提供乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核，B羊提供去核的卵細(xì)胞，使兩者融合，下一步將分裂形成的胚胎植入C羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，誕生出多莉羊。多莉羊生出來(lái)后，和A母羊長(zhǎng)得一模一樣，因?yàn)檫z傳物質(zhì)在 中。融合后的細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂所需要的能量是由細(xì)胞中 提供的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省晉江市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

膳食中不搭配下列哪種食物會(huì)造成身體缺乏供能物質(zhì)?( )

A．谷類(lèi) B．肉類(lèi) C．蔬菜水果類(lèi) D．奶和奶制品

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省自貢市富順縣童寺學(xué)區(qū)九年級(jí)第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是：（ ） 。

A、葉綠體 B、線(xiàn)粒體 C、細(xì)胞膜 D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川省樂(lè)山市五通橋區(qū)初三畢業(yè)復(fù)習(xí)適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的生命活動(dòng)除受神經(jīng)的調(diào)節(jié)外，還受到激素的調(diào)節(jié)。在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中，投入某種激素，蝌蚪會(huì)提前發(fā)育成蛙，但蛙只有蒼蠅大小。這種激素應(yīng)為

A、生長(zhǎng)激素 B、性激素 C、胰島素 D、甲狀腺激素

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川樂(lè)山市區(qū)初畢業(yè)會(huì)考暨考適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2013年3月，河南新鄉(xiāng)市發(fā)生造紙廠廢水灌溉麥田事件，農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廢水順著麥壟流進(jìn)百畝麥田，導(dǎo)致萌發(fā)的麥苗稀稀拉拉。小明為了探究造紙廢水是否降低小麥種子的發(fā)芽率？因此他設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：造紙廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率。

方法步驟：

①取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號(hào)A、B，每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布，將200粒大而飽滿(mǎn)的小麥種子平均放入A和B中；

②向A培養(yǎng)皿中倒入適量的造紙廢水，向B培養(yǎng)皿中倒入 ；

③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)。每天觀察一次，連續(xù)觀察7天，記錄小麥種子的萌發(fā)情況；

④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小麥種子的發(fā)芽率：A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34%，B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93%。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問(wèn)題：

（1）A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中，A培養(yǎng)皿是 組。

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，小明應(yīng)反復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)，取幾次實(shí)驗(yàn)發(fā)芽率的 作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（2）B培養(yǎng)皿中的小麥種子有些沒(méi)有萌發(fā)，可能是種子處于 期而不能萌發(fā)。

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟，小明基本可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川樂(lè)山市區(qū)初畢業(yè)會(huì)考暨考適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常人的尿液中不含葡萄糖，這主要是因?yàn)椋?）

A．腎小球的過(guò)濾作用 B．腎小管的重吸收作用

C．輸尿管的運(yùn)輸作用 D．膀胱的貯尿作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省禹城市九年級(jí)下學(xué)期期末考試檢測(cè)卷（解析版） 題型：填空題

（2015濱州）小明同學(xué)對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣．以下是他在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中遇到的幾個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象，請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)生物學(xué)知識(shí)幫他做出解釋?zhuān)?

（1）小明在實(shí)驗(yàn)室制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ．

（2）桃花盛開(kāi)時(shí)吸引無(wú)數(shù)游客觀賞，桃花的主要結(jié)構(gòu)是 ．小明調(diào)查發(fā)現(xiàn)，去年桃的產(chǎn)量不如往年，主要原因是桃花盛開(kāi)期間雨水過(guò)多，導(dǎo)致桃樹(shù) 不足而減產(chǎn)．

（3）小明的媽媽給他服用了大量的補(bǔ)鈣產(chǎn)品，可檢查后還是缺鈣，醫(yī)生建議可以増服 ．

（4）作為餐桌上的主食，大米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存于水稻種子的 中

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省禹城市九年級(jí)下學(xué)期期末考試檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

（2015·臨沂）右圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與 光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖，以下分析正確的是

A、ab段表示該植物不進(jìn)行光合作用

B、bc段表示該植物的光合作用不斷增強(qiáng)

C、b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用

D、cd段表示該植物的光合作用不再進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：判斷題

在大豆等豆科植物的根瘤中，根瘤菌與植物屬于共生關(guān)系． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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