（2015·臨沂）右圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與 光照強度關系示意圖，以下分析正確的是

A、ab段表示該植物不進行光合作用

B、bc段表示該植物的光合作用不斷增強

C、b點表示該植物既不進行光合作用，也不進行呼吸作用

D、cd段表示該植物的光合作用不再進行

練習冊系列答案
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A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

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艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的傳染病，至今仍屬不治之癥。目前，艾滋病疫苗正在研制當中。注射疫苗屬于預防傳染病環(huán)節(jié)中的

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深吸氣后，用手按在胸部兩側(cè)深呼氣，你會感覺到

A.肋骨上升胸廓縮小 B.肋骨下降胸廓縮小

C.肋骨上升胸廓擴大 D.肋骨下降胸廓擴大

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顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具，下列關于顯微鏡的說法錯誤的是

A.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋都能使鏡筒上升或下降

B.當視野中光線較暗時，可利用直射太陽光作為光源來進行觀察

C.若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央，應向右上方移動玻片標本

D.顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中觀察到的細胞數(shù)量越少

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市寧津縣九年級第二次學業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是桃花及其所結(jié)果實的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列表述錯誤的是

A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊

B.[4]中的精子到達胚珠完成受精作用

C.[7]是由[6]發(fā)育而來的

D.[8]萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市寧津縣九年級第二次學業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中不符合的是：

選項

操作

目的

A

轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡

調(diào)節(jié)光線強弱

B

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

C

轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

使物象更清晰

D

將裝片向右下方移動

使位于視野左上方的物象移到視野中央

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年天津市紅橋區(qū)七年級下學期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗，回答下列問題

（1）為了便于觀察，應選取尾鰭的顏色 （深、淺）的活小魚．

（2）如果顯微鏡配備有10×、40×兩種規(guī)格的物鏡，本實驗應選用 物鏡．

（3）如圖是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向（箭頭所示），請判斷：

①是 血管；②是 血管；③是 血管．

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