通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了生命起源的“化學(xué)演化學(xué)說(shuō)”中，第一步從原始大氣形成有機(jī)小分子可能性的科學(xué)家是（ ）

A．羅伯特•虎克 B．米勒 C．達(dá)爾文 D．范•海爾蒙特

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省禹城市九年級(jí)上階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)人類(lèi)生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A．子宮是女性的主要性器官

B．臍帶是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)

C．著床是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過(guò)程

D．青春期身體的變化與性激素有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示的是“生物進(jìn)化示意圖”據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)把圖中字母表示的生物類(lèi)別填寫(xiě)在下列橫線上。

A B C

（2）A生活在______中，A由于___________的不同，進(jìn)化成代表不同生物類(lèi)群的兩大主干。

（3）鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由古代的 進(jìn)化來(lái)的。

（4）最適于陸地生活的優(yōu)勢(shì)植物類(lèi)群是 。

（5）從圖中可以看出，所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的 。

（6）有人說(shuō)生物進(jìn)化示意圖不夠全面，那么你發(fā)現(xiàn)缺少的生物類(lèi)群是______________________等。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一生態(tài)系統(tǒng)每年產(chǎn)生的氧氣最多（ ）

A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示骨、關(guān)節(jié)、肌肉模式圖中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各生物分類(lèi)單位，包含的生物種類(lèi)最多、共同特征最少的是（ ）

A．靈長(zhǎng)目 B．哺乳綱 C．貓科 D．犬屬

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上寒假作業(yè)1生物卷（解析版） 題型：探究題

某小組在“探究環(huán)境條件對(duì)葉綠素形成的影響”的活動(dòng)中，作出的假設(shè)是：光照能影響葉綠素的形成．據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）全班同學(xué)們討論后認(rèn)為：按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并不能對(duì)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進(jìn)行探究，因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)方案中變量有 個(gè)．

（2）請(qǐng)根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案：

①環(huán)境條件的設(shè)計(jì)：甲組 ，乙組 ．

②實(shí)驗(yàn)材料選擇： ．

（3）請(qǐng)寫(xiě)出支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期：甲組植株 ，乙組植株 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省七年級(jí)上寒假作業(yè)1生物卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)戈壁大沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是（ ）

A．陽(yáng)光 B．溫度 C．水分 D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西梧州市八年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

觀察圖中的有關(guān)動(dòng)物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題

（1）小明將以上動(dòng)物分為兩組，甲組：魚(yú)、青蛙、鳥(niǎo)、兔子，乙組：蝗蟲(chóng)、蒼蠅，它的分類(lèi)依據(jù)是：體內(nèi)是否具有 。

（2）①的發(fā)育經(jīng)歷了卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，叫做 發(fā)育。

（3）①⑥屬于節(jié)肢動(dòng)物，它們的體表覆蓋有堅(jiān)韌的 ，具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

（4）③屬于 動(dòng)物，它是農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵，是莊稼的衛(wèi)士。

（5）將圖中①-⑤按低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排列，正確的是 。

A．①②③④⑤ B．⑤④③②① C．③④⑤①② D．②③④⑤①

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