下圖表示的是“生物進(jìn)化示意圖”據(jù)圖回答下列問題：

（1）請(qǐng)把圖中字母表示的生物類別填寫在下列橫線上。

A B C

（2）A生活在______中，A由于___________的不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。

（3）鳥類和哺乳類都是由古代的 進(jìn)化來的。

（4）最適于陸地生活的優(yōu)勢(shì)植物類群是 。

（5）從圖中可以看出，所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的 。

（6）有人說生物進(jìn)化示意圖不夠全面，那么你發(fā)現(xiàn)缺少的生物類群是______________________等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級(jí)上階段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是（ ）

A．適當(dāng)提高氧氣濃度 B．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間

C．適當(dāng)加大晝夜溫差 D．適當(dāng)增加土壤肥力

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省禹城市九年級(jí)上階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近3年來，美國白蛾，對(duì)我國部分地區(qū)的樹木造成了嚴(yán)重的危害，有關(guān)美國白蛾的敘述不正確的是

A．卵生體內(nèi)受精 B．屬于外來物種入侵

C．為不完全變態(tài)發(fā)育 D．飛機(jī)噴藥是防治白蛾的有效措施

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)6生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用敘述中，錯(cuò)誤的是動(dòng)物（ ）

A．能幫助植物傳播花粉和種子 B．能影響和改變環(huán)境

C．是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分 D．能將光能合成有機(jī)物，能夠凈化空氣

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)6生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物分類的主要依據(jù)是（ ）

A．外部形態(tài) B．生理功能 C．結(jié)構(gòu)特征 D．A、B、C都是

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷（解析版） 題型：連線題

將下列植物的名稱與其所屬的植物類群以及對(duì)應(yīng)的特征用線連起來。

連生物的價(jià)值與所屬類型：

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷（解析版） 題型：填空題

生物多樣性，包括 ______ 多樣性， ______ 多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)3生物卷（解析版） 題型：選擇題

通過實(shí)驗(yàn)證明了生命起源的“化學(xué)演化學(xué)說”中，第一步從原始大氣形成有機(jī)小分子可能性的科學(xué)家是（ ）

A．羅伯特•虎克 B．米勒 C．達(dá)爾文 D．范•海爾蒙特

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西梧州市七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）。

A．單細(xì)胞生不能獨(dú)立地進(jìn)行生命活動(dòng)

B．所有細(xì)胞都有細(xì)胞核

C．多細(xì)胞生物的細(xì)胞不具有細(xì)胞的全能性

D．細(xì)胞是生物體的生命活動(dòng)單位

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同步練習(xí)冊(cè)答案