A. | “種”是最基本的分類單位 | |
B. | “界”是最基本的分類單位 | |
C. | 分類單位越小,生物具有的共同特征越多 | |
D. | 同一種類的生物親緣關(guān)系是最近的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受到刺激,產(chǎn)生運(yùn)動 | B. | 受到刺激,產(chǎn)生收縮 | ||
C. | 受到刺激,產(chǎn)生舒張 | D. | 受到刺激,產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的先天性行為受遺傳因素影響 | |
B. | 動物的后天學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān) | |
C. | 動物的所有行為都是由遺傳物質(zhì)決定的 | |
D. | 動物的各種各樣的運(yùn)動不是動物的行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧、尿素含量減少,二氧化碳含量不變 | |
B. | 氧、尿素含量增加,二氧化碳含量減少 | |
C. | 氧、尿素含量減少,二氧化碳含量增高 | |
D. | 氧、尿素含量減少,二氧化碳含量也減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 樹欲靜而風(fēng)不止 | B. | 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 | ||
C. | 瑞雪兆豐年 | D. | 羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān) |
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