【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（ ）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B．生產(chǎn)者和非生物成分

C．生物成分和非生物成分 D．消費(fèi)者和非生物成分

【答案】C

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。其中生產(chǎn)者指的是綠色植物。它們利用光能，通過(guò)光合作用，把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接的依賴(lài)于綠色植物制造出的有機(jī)物。分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。所以，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，除了生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者外，還包括非生物部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果白天光照充足，下列條件中對(duì)作物增產(chǎn)最有利的是( )。

A. 白天晚上均為30℃ B. 白天晚上均為15℃

C. 白天30℃，晚上15℃ D. 白天15℃，晚上30℃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，不應(yīng)檢測(cè)出葡萄糖的部位是：

A．腎小球 B．腎小囊 C．腎小管 D．輸尿管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中不符合綠色植物光合作用特點(diǎn)的是（ ）

A．釋放能量供生命活動(dòng)的需要

B．釋放氧氣

C．把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

D．合成淀粉等有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于造血干細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．造血干細(xì)胞和受精卵一樣，是一種沒(méi)有分化的細(xì)胞

B．造血干細(xì)胞能夠分化為紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板

C．造血干細(xì)胞移植能夠治療再生障礙性貧血和白血病

D．人的骨髓和臍帶血中有造血干細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】注射某種疫苗使人體獲得的免疫屬于 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】移栽植物時(shí)，為了降低植物的蒸騰作用、提高植物的成活率，可以采取的措施是（ ）

①帶土移栽植物 ②去掉部分枝葉 ③在陰天或傍晚移栽

④給移栽后的植物遮陰 ⑤移栽后多澆水 ⑥在幼苗時(shí)移栽

A．①②③④ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“試管嬰兒”和“克隆羊”都是生物技術(shù)的杰出成果。下列有關(guān)這兩樣技術(shù)的敘述中正確的是（ ）

A．前者是有性生殖，后者是無(wú)性生殖

B．都屬于無(wú)性生殖，能保持母本形狀

C．親代和子代間都不會(huì)產(chǎn)生變異

D．后者是有性生殖，前者是無(wú)性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青春期生理和心理健康的敘述，正確的是

A．不得把自身的變化向老師或家長(zhǎng)吐露

B．月經(jīng)期間為了避免著涼生病，不得進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)

C．青春期男孩出現(xiàn)遺精是不正常的，應(yīng)盡量控制

D．男女同學(xué)相處時(shí)，要相互幫助、共同進(jìn)步, 建立真正的友誼

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同步練習(xí)冊(cè)答案