小紅見媽媽買了一些韭黃，感到奇怪，就問媽媽：“韭黃怎么不是綠色的呢？”媽媽說：“在暗處時韭菜就變成韭黃．”小紅聽說后，就想利用學(xué)過的探究實驗的原理進行探究，其做法如下：

（1）提出問題： 能影響葉綠素的形成嗎？

（2）作出假設(shè)： 對葉綠素的形成有影響．

（3）實驗設(shè)計：去一定量的韭菜種子平均分成兩份，分別放入甲、乙兩個相同的容器中，保證種子的萌發(fā)條件．將甲放到 下培養(yǎng)，將乙放到 處培養(yǎng)．幾天后，甲容器中的幼苗是綠色的，乙容器中的幼苗是 的．

（4）此實驗的變量是 ；甲容器的作用是 ；

（5）結(jié)論是： ．

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魚必須生活在水里，離開水一段時間就會死亡，對此最恰當?shù)慕忉屖?（ ）

A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境

C、生物改變環(huán)境 D、生物依賴環(huán)境

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A、開始昏迷，逐漸正常 B、蝗蟲的呼吸平穩(wěn)

C、蝗蟲會窒息而死 D、蝗蟲能正常生活

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A.胸鰭和腹鰭的擺動 B. 軀干部的擺動

C. 尾部和軀干部的擺動和各種鰭的配合 D. 尾鰭的擺動

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下列各項不屬于環(huán)節(jié)動物的是

A. 線蟲 B. 蚯蚓 C.水蛭 D. 沙蠶

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生物和非生物的最本質(zhì)的區(qū)別是

A．生物能動，非生物不能動 B．生物能長大，非生物不能長大

C．生物有生命，非生物沒有生命 D．生物對環(huán)境有反應(yīng)，非生物對環(huán)境沒有反應(yīng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

探究光對鼠婦生活的影響的實驗中，所用鼠婦的數(shù)量最好是

A．一只 B．兩只 C．三只 D．十只

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省七年級上9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈是微小生物→劍水藻→蜻蜓幼魚→小魚→大魚，當這個生態(tài)系統(tǒng)被排難解難分的有度物質(zhì)時，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量是( )

A．微小水生植物最多 B．大魚最多 C．各種生物一樣多 D．活的時間比較長的

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