【題目】下列食物鏈可以正確反映生物之間關(guān)系的是（ ）

A. 狐→兔→草 B. 草→兔→狐

C. 陽(yáng)光→草→兔→狐 D. 陽(yáng)光→草→兔→鷹

【答案】B

【解析】

試題符合食物鏈的定義，但其箭頭方向指反了，應(yīng)指向吃的一方，A錯(cuò)誤；起點(diǎn)是草，屬于生產(chǎn)者，終點(diǎn)是狐，屬于消費(fèi)者，而且它們之間存在吃與被吃的邏輯關(guān)系，B正確；不應(yīng)該有非生物成分--陽(yáng)光．正確寫(xiě)法為：草→兔→狐，C錯(cuò)誤；不應(yīng)該有非生物成分--陽(yáng)光．正確寫(xiě)法為：草→兔→鷹，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中，正確表示食物鏈的是

A. 陽(yáng)光→草→牛→虎 B. 鼠→蛇→鷹

C. 草→兔→鷹 D. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（ ）

A. 氮、磷 B. 氮、磷、鉀 C. 氮、硼、鉀 D. 硼、磷、鐵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雞卵的哪一部分將來(lái)可以發(fā)育成雛雞

A. 卵白B. 卵黃C. 系帶D. 胚盤(pán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】性狀就是生物體________、生理和________等特征的統(tǒng)稱。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)因素中，不屬于非生物因素的是(　　)

A. 光照的強(qiáng)度 B. 降雨量的多少

C. 玉米田里的土壤 D. 玉米稈內(nèi)的玉米螟蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中不屬于生物對(duì)環(huán)境的影響的是

A．黃山松的根部能夠分泌酸性物質(zhì)，使巖石分解

B．鼠類對(duì)農(nóng)作物、森林和草原都有破壞作用

C．在金魚(yú)缸中放入水草

D．蘭花的唇形花瓣與雌黃蜂的外形相似

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】輸導(dǎo)組織中的篩管運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，導(dǎo)管運(yùn)輸有機(jī)物。__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物光合作用制造的有機(jī)物由下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)運(yùn)輸

A. 導(dǎo)管

B. 篩管

C. 葉肉細(xì)胞

D. 葉表皮

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同步練習(xí)冊(cè)答案