10.在顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)中,用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是光圈,使光線反射到鏡筒的結(jié)構(gòu)是反光鏡.用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),先雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋.

分析 此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題,具體考查對(duì)顯微鏡的正確操作使用方法,應(yīng)熟練掌握顯微鏡得到結(jié)構(gòu)及基本操作才能解答此類題目.

解答 解:在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,上有大小光圈.當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈,當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面;用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),先雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡,直至物鏡接近玻片標(biāo)本.
故答案為:光圈;反光鏡;粗準(zhǔn)焦螺旋

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的操作技能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列的動(dòng)物中,不屬于爬行類動(dòng)物的是( 。
A.揚(yáng)子鱷B.大鯢C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.果蠅是經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)材料,許多重要的科研成果都與這種小小的昆蟲(chóng)分不開(kāi),下列有關(guān)果蠅的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.果蠅有二對(duì)翅,適于飛行B.單眼與復(fù)眼是一對(duì)相對(duì)性狀
C.發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象D.身體分為頭、胸、腹三部分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖分別是根尖和木本植物莖的結(jié)構(gòu).據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中的②是分生區(qū),它與圖乙中的B屬于同種組織.
(2)圖甲中的④的主要功能是吸收水和無(wú)機(jī)鹽,④中的導(dǎo)管是與用乙木質(zhì)部中的導(dǎo)管是相通的.
(3)圖甲中的①與圖乙中的樹(shù)皮都具有保護(hù)作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.觀察“平衡膳食寶塔”圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
①我們要均衡地吃這五類食物
②1中含有豐富的糖類,多吃可以補(bǔ)充能量
③5中含有豐富的脂肪,它在人體中被消化成氨基酸
④青少年要多吃4,因?yàn)槠渲泻胸S富的備用供能物質(zhì).
A.①②③B.②③C.①②D.①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在用顯微鏡觀察某裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),更換目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,都未將視野內(nèi)的污點(diǎn)移走,則可以斷定污點(diǎn)在( 。
A.目鏡B.物鏡C.反光鏡D.玻片標(biāo)本

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列不屬于我國(guó)特產(chǎn)的珍稀動(dòng)物的是(  )
A.大熊貓B.藏羚羊C.河馬D.揚(yáng)子鱷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.動(dòng)物細(xì)胞跟植物細(xì)胞相比,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體B.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
C.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡D.細(xì)胞膜、液泡、線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問(wèn)題([]里填序號(hào),____上寫(xiě)名稱).

(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[A]細(xì)菌,高致病性“禽流感”是由[E]病毒侵入家禽的體內(nèi)引起的.
(2)圖中屬于霉菌的是[B]和[C],用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由菌絲構(gòu)成的.
(3)控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于[3]DNA、[4]細(xì)胞核內(nèi).
(4)圖中生物屬于單細(xì)胞生物的有[A]和[D].

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同步練習(xí)冊(cè)答案