【題目】健康是永恒的話題,是人生的第一財(cái)富,健康的正確含義是( 。

A. 肢體健全、沒(méi)有疾病

B. 身體健康、心理健康

C. 身體強(qiáng)壯、心情愉快

D. 身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài)

【答案】D

【解析】傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”,現(xiàn)代入的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。因此,現(xiàn)代入的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述屬于相對(duì)性狀的是

A. 李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑

B. 發(fā)育相同的鯉魚和鯽魚,體形大小差異大

C. 金魚的體色有透明的和不透明的

D. 同一株番茄秧上的兩個(gè)果實(shí)都是黃顏色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象,主要決定于(  )

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)們用課余時(shí)間,用天竺葵做實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步探究。請(qǐng)根據(jù)以下圖示,回答下列問(wèn)題:

1)此實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證光合作用是否需要_____。

2)步驟④的作用是使葉片中的_____溶解在酒精里,直到葉片綠色褪去。

3)進(jìn)行⑤和⑥的目的,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有_____。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:葉片_____變藍(lán)色(遮光部分或未遮光部分),從而得出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)你受到挫折時(shí),采取的不恰當(dāng)措施是

A.向朋友征求意見(jiàn) B.砸壞課桌

C.向老師講述,得到幫助 D.向家長(zhǎng)訴說(shuō),尋求幫助

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b、c三圖分別代表人體的三種類型的血管,箭頭代表血管內(nèi)血液流動(dòng)方向,關(guān)于這三種血管的描述,錯(cuò)誤的是(

A.a管壁比b管壁彈性大

B.a是動(dòng)脈血管,b是靜脈血管,c是毛細(xì)血管

C.血液流經(jīng)c后,必定有某些物質(zhì)含量發(fā)生改變

D.a,b都是參與體循環(huán)的血管,則a中流的是靜脈血,b中流的是動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后,用黑紙對(duì)葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋,光照一段時(shí)間,經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液,變藍(lán)的部位是( 。

A. 整個(gè)葉片都變藍(lán) B. 見(jiàn)光的部分

C. 只是時(shí)片的邊緣變藍(lán) D. 被遮光的部分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與其他動(dòng)物相比,哺乳動(dòng)物后代成活率較高的主要原因是(  )

A. 后代用肺呼吸 B. 生殖方式為胎生、哺乳

C. 后代神經(jīng)系統(tǒng)較為發(fā)達(dá) D. 后代體表被毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖廠用甘蔗榨糖,甘蔗中的糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 線粒體 D. 液泡

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同步練習(xí)冊(cè)答案