8.觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問題:
(1)“魚兒離不開水”,這是因?yàn)轸~用鰓呼吸.
(2)鯽魚身體兩側(cè)大多有側(cè)線,能感知水流的方向.
(3)鯽魚的身體呈流線 型;用手摸鯽魚的體表感覺到黏滑,以上這些特點(diǎn)的作用是減小游泳時(shí)水的阻力.

分析 魚適于在水中生活的特點(diǎn):①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳;⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測(cè)定方向,為魚的感覺器官.圖中:1背鰭,2側(cè)線,3臀鰭,4胸鰭,據(jù)此解答.

解答 解:(1)因?yàn)轸~用鰓呼吸,鰓只能吸收溶解在水里的氧,因此“魚兒離不開水”.
(2)鯽魚身體兩側(cè)大多有側(cè)線,可以感知水流,測(cè)定方向,為魚的感覺器官.
(3)鯽魚的身體呈流線型;用手摸鯽魚的體表感覺到黏滑,以上特點(diǎn)的作用是可以減少水的阻力.
故答案為:
(1)鰓.
(2)側(cè)線.
(3)流線型.

點(diǎn)評(píng) 知道魚在水中生活的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.將變形蟲細(xì)胞分割后,一部分有完整的細(xì)胞核,另一部分為無核的細(xì)胞質(zhì)團(tuán),培養(yǎng)一段時(shí)間后,有核部分能正常生長(zhǎng),無核部分幾天后死亡,說明細(xì)胞核( 。
A.對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)起調(diào)解作用B.能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
C.能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)起控制作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.如圖是人體組織的形成過程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)從圖A到圖D的過程表示細(xì)胞分裂,從圖D到圖E、F的過程表示細(xì)胞分化,形成的組織構(gòu)成器官,器官組成系統(tǒng),系統(tǒng)再構(gòu)成人體.
(2)人體的四種組織中,具有支持、鏈接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)作用的是結(jié)締組織.上皮組織的作用是保護(hù)、分泌.
(3)人體的8個(gè)系統(tǒng)中,運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)的是循環(huán)系統(tǒng),消化系統(tǒng)的功能是消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪種植物最簡(jiǎn)單,最低等(  )
A.藻類植物B.裸子植物C.被子植物D.蕨類植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.“垂楊拂綠水,搖艷東風(fēng)年.”春天,天氣逐漸變暖,當(dāng)我們漫步池塘河畔時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘水或小河水逐漸變綠,這是什么原因呢?( 。
A.楊樹的倒影B.藻類植物的大量繁殖
C.詩(shī)人的錯(cuò)覺D.江水本來顏色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人工種植中藥材,來用于人類疾病的治療.這是利用了生物多樣性的( 。
A.直接價(jià)值B.間接價(jià)值C.潛在價(jià)值D.觀賞價(jià)值

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.人類生活所需要的食物,主要來源于生物,但也有來源于非生物的,如( 。
A.礦泉水B.牛奶C.雞蛋D.水果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁、成形的細(xì)胞核B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜
C.成形的細(xì)胞核、葉綠體D.細(xì)胞壁、葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.細(xì)胞是生物體基本結(jié)構(gòu)和基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞說法正確的是(  )
A.細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)
B.細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)細(xì)胞中
C.染色體在DNA上,DNA是遺傳物質(zhì)的載體
D.多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞,體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案