5．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．昆明湖中的生物B．黃河中的鯉魚C．大興安嶺林區(qū)D．草原上的羊

分析 在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此可以解答本題．

解答 解：A、昆明湖中的生物，只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意．
B、黃河中的鯉魚，只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意．
C、大興安嶺林區(qū)，即包括了大興安嶺林區(qū)所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，符合題意．
D、草原上的羊，只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念，仔細(xì)分析選項(xiàng)中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，即可正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是菜豆子萌發(fā)過程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）種子萌發(fā)需要的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度．
（2）胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸是莖與根連接部分．
（3）大豆和玉米種子在萌發(fā)過程中，最先伸出種皮的是胚根，發(fā)育莖和葉的是胚芽，為萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)的分別是子葉和胚乳．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．農(nóng)村生產(chǎn)沼氣利用的菌種是甲烷菌．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．同種動(dòng)物之間因?yàn)闋帄Z食物、配偶等發(fā)生的戰(zhàn)斗，一般不會(huì)造成一方有死亡．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖所示的是常見的幾種植物，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[A]藻類植物．
（2）C類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官．
（3）能產(chǎn)生種子的是BDE（填序號(hào)）
（4）能開花結(jié)果的是BD（填序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）使用顯微鏡對(duì)光的過程中，轉(zhuǎn)動(dòng)[③]反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，從目鏡可以看到白亮的圓形視野．
（2）在觀察過程中，若要使顯微鏡視野中的物象從右上方移至中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向右上方移動(dòng)．如果在顯微鏡下看到的是d，則在玻片標(biāo)本上是p．
（3）用下列三臺(tái)顯微鏡在同一環(huán)境中觀察洋蔥表皮細(xì)胞，哪臺(tái)顯微鏡視野中的細(xì)胞最大？乙．同樣大小的光圈和同樣的反光鏡情況下視野最亮的是甲．（請(qǐng)?zhí)顚戯@微鏡序號(hào)）
顯微鏡序號(hào)目鏡物鏡
 甲5×8×
 乙10×40×
 丙15×10×
（4）觀察血涂片時(shí)，看到了圖①所示的物像．如果要在同一視野中進(jìn)一步清晰觀察白細(xì)胞A（如圖②），在這個(gè)過程中，你不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是C．

A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器     B．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋    C．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋     D．調(diào)節(jié)反光鏡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)（填“動(dòng)物”或“植物”）．
（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有、而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有：[7]葉綠體、[4]細(xì)胞壁和[8]液泡．
（3）將A、B所示細(xì)胞置于清水中，會(huì)漲破的是圖A所示細(xì)胞（填“A”或“B”）．
（4）2和6中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是DNA．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是探究綠色植物呼吸作用的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)（對(duì)照組略）其探究的是植物的呼吸作用（　�。�
A．是否吸收了熱量B．是否放出了二氧化碳
C．是否吸收了氧D．是否放出了熱量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．識(shí)圖題：
（1）說出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱．
①細(xì)胞壁；②細(xì)胞膜；
③葉綠體；④細(xì)胞核；
⑤液泡；⑥細(xì)胞質(zhì)．
（2）結(jié)構(gòu)①對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用．結(jié)構(gòu)②除保護(hù)作用外，還能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．
（3）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是液泡；含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核；與光
合作用直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是葉綠體．
（4）圖中⑥表示的物質(zhì)具有流動(dòng)性，它的流動(dòng)可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案