【題目】將顆粒飽滿的種子分成甲、乙兩組,在適宜的溫度下同時播種,甲組種在潮濕、肥沃的土壤中,乙組種在潮濕、貧瘠的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽順序是(

A.甲先發(fā)芽 B.乙先發(fā)芽 C.同時發(fā)芽 D.都不發(fā)芽

【答案】C

【解析】解:種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分,與土壤的肥沃程度無關(guān),所以兩組種子會同時萌發(fā),只不過在發(fā)芽后種在肥沃的土壤中的長成的植株比貧瘠的土壤中的要健壯些.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洛陽江紅樹林曾遭嚴(yán)重人為破壞,為恢復(fù)其原狀,應(yīng)采取的正確做法是( )

A. 補(bǔ)種并保護(hù)紅樹林 B. 張網(wǎng)捕獵各種鳥類

C. 大面積圍海造田 D. 大量排入生活用水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體進(jìn)行呼吸作用最重要的意義是

A、產(chǎn)生二氧化碳 B、分解有機(jī)物 C、提供能量 D、吸收氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是( )

A. 鰓;肺和皮膚 B. 肺;皮膚和肺

C. 鰓;皮膚 D. 鰓;氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】前些年,我國西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展,過度開采資源,超載放牧牲畜,使得草原植被遭到嚴(yán)重破壞,生物多樣性銳減,引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化,F(xiàn)在,如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實(shí)的問題。下圖一是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

(1)要用圖一所示的食物網(wǎng)表示完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少了 。

(2)圖一所示的食物網(wǎng)有 條食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲取能量最多的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span> 。

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對較弱的原因是草原生態(tài)系統(tǒng) 。

(4)草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系來看 。

(5)圖二表示圖一中某條食物鏈的各種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對含量,請分析當(dāng)乙的數(shù)量減少時,其他生物的變化是( )。

A甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降

B丙、丁的數(shù)量下降,甲的數(shù)量增加

C甲、丙的數(shù)量下降,丁的數(shù)量增加

D甲、丙、丁的數(shù)量都增加

(6)食物鏈的起始環(huán)節(jié)是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在研究生命起源的過程中,米勒的實(shí)驗(yàn)可以說明

A. 原始地球能形成原始生命

B. 生命起源于原始大氣

C. 在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

D. 在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代健康的含義是( )
A.身體健康
B.心理健康    
C.社會適應(yīng)良好
D.ABC都包括

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將新鮮的蔬菜放置在冰箱內(nèi),不易腐敗的主要原因是

A.冰箱具有殺菌作用

B.冰箱內(nèi)沒有氧氣,細(xì)菌不能繁殖、生長

C.冰箱內(nèi)溫度較低,抑制細(xì)菌的生長和繁殖

D.冰箱內(nèi)水分少,不適于細(xì)菌生長、繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于先天性行為的是( )

A. 狗到固定地點(diǎn)大小便 B. 黑猩猩釣取食物

C. 小袋鼠在育兒袋中吃奶 D. 蚯蚓走迷宮

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同步練習(xí)冊答案